2020年秋学期小学语文教学研究第3次平时作业
总分：100 分
论述题问答题判断题多选题单选题
一、论述题 （共1题，共20分）
待批阅
1、
结合实际具体论述语文综合性学习的个性化教学策略．
本题分值：20分
您的答案： 语文综合性学习的个性化教学策略，主要是指教师在综合性学习的教学中，应特别注意学生的智力”b理结构特征及个人的兴趣、动机和要求址的差异．进行固材施教，加强学生的自主学习，培养学生的个性特征和创新精神。在采用个性化教学策略中，应该特别注意采用专题作业的方法，即教师可以根据语文课中学生感兴趣的内容，向学乍布置—些专题作业，让学生在完成作业时充分地表现自己的智力类型和特征．通过展示、交流，使学生逐步获得得进行专题作业所需要的知识与技能以及相关的能力等．由于专题活动常常是跨学科性的．在它的实施过程中能涉及较多的智力活动类型，学生在真实情境中所学会的知识与技能，使他们将来能够适应真实的社会生活．
教师评价：
二、问答题 （共2题，共20分）
待批阅
1、
综合性学习的评价重点是什么?应从哪几方面来进行评价?
本题分值：10分
您的答案： 综合性学习的评价重点是学生在学习过程中的主动参与程度。它主要表现在以下几个方面:学生参与提出目标。学生自己制定各种思考策略和学习策略。学生积极参与与他人的合作。学生在学习过程中有情感的投入。在学习过程中进行自我监控，并参与教案评价过程。
教师评价：
2、
简答语言和言语的区别和联系。
本题分值：10分
您的答案： 语言是人类最重要的交际工具，是音义结合的词汇和语法的体系，而言语是在特定的言语环境中为完成特定的交际任务对语言的使用，语言存在子言语之中。
教师评价：
三、判断题 （共3题，共12分）
得分：12分
1、
阅读、识字、听说、作文合一，这是我国解放后教材编写的基本格局。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
2、
汉语拼音是学语文的基础，对儿童智力发展起重要作用，能有效地提升学生人素养。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
3、
语文是最重要的交际工具。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
四、多选题 （共2题，共8分）
得分：8分
1、
下列能够体现语文工具性的有（ ）。
A :
人们借助语言获取信息
B :
人们运用语言进行思维活动
C :
人们通过语言表达思维感情
D :
人们通过语言对彼此行为施加影响
E :
语言是文化得以积淀和传承的载体
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A B C D E
2、
《语文课程标准》中的每个阶段目标都是从几个方面提出要求，这几个方面是（ ）。
A :
教学手段
B :
识字与写字
C :
阅读
D :
写作
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B C D
五、单选题 （共10题，共40分）
得分：40分
1、
在小语中比重最大、用时最多的是（ ）。
A :
阅读教学
B :
习作教学
C :
识字教学
D :
口语交际
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
2、
通过收集和分析资料数据，对特定教学目标和教学活动的价值进行判断，这种研究是（ ）。
A :
评价研究
B :
基础研究
C :
应用研究
D :
发展研究
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： C
3、
新的语文课程评价观突显教学评价的（ ）。
A :
终结性功能
B :
隐性功能
C :
科学功能
D :
发展性功能
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： D
4、
建国后第一次列入语文课程标准的是（ ）。
A :
汉语拼音
B :
写字教学
C :
学法指导
D :
综合性学习
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： D
5、
口语交际能力是交际能力的（ ）。
A :
并行概念
B :
上位概念
C :
下位概念
D :
科学概念
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
6、
在小学语文口语交际教学的主线序列中，低段（一二年级）重点训练学生的（ ）。
A :
表达功能和调节功能
B :
想象功能和交往功能
C :
表现功能和启发功能
D :
想象功能和启发功能
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
7、
小学三至四年级的习作教学目标是（ ）。
A :
让学生对写话感兴趣，写自己想说的话
B :
让学生乐于书面表达，能不拘形式地写下见闻
C :
让学生能写简单的纪实文和想象文
D :
让学生能写常见的应用文
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
8、
小学三至四年级，在习作方面，要求课内习作每年（ ）。
A :
5次左右
B :
10次左右
C :
16次左右
D :
20次左右
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： C
9、
运用汉字构字规律归类识字，以看图识字为基础，形声字归类为主体，辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是（ ）。
A :
注音识字
B :
分散识字
C :
集中识字
D :
韵语识字
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： C
10、
中国有文字记载的第一部启蒙读本是西周的（ ）。
A :
三字经
B :
史籀篇
C :
百家姓
D :
千字文
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
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