四川电大作业个人与团队管理（2014秋新增）（省）任务一

个人与团队管理（2014秋新增）第一次任务_0001
四川形成性测评系统 课程代码：5108542 课程复习资料
、单项选择题（共 25 道试题，共 100 分。）
1. 小姜在进行个人SWOT分析时，发现他所在的公司热衷于提高内部人员的能力，这属于他的（ ）。
A. 优势
B. 劣势
C. 机会
D. 威胁
正确的答案是：C
2. 按照KOLB学习周期，学习一般由四个阶段组成，描述不正确的是（ ）。
A. 四个阶段中前两个阶段最重要
B. 学习可以从四个阶段中的任意一个阶段开始
C. 任何一个单独的阶段都不能构成完整的经验学习过程
D. 从一个阶段过渡到另一个阶段是很自然的过程
正确的答案是：A
3. 自信是成功的必要品质，属于自信的表现的是（ ）。
A. 小王每次都接受额外增加的工作任务
B. 小张经常对自己进行积极暗示
C. 小何不相信自己的团队成员，很多工作都亲力亲为
D. 小赵的工作常常因接待来访者而被搁置
正确的答案是：B
4. 小王和小李对工作计划的看法完全不同，小王认为“计划是没有用的，因为计划赶不上变化”，小李则认为“任何工作都需要详细的计划”。关于这二人的观点，说法正确的是（ ）。
A.
小李的观点正确，只要是计划，就有用
B.
小李和小王都正确，他们对计划有不同的看法
C.
小王的说法正确，对于每天都有变化的工作来说，计划不起作用
D.
他们两人的观点都是片面的，变化的工作也可以有合理的计划，计划可以详尽，也可以粗略，只要奏效就行
正确的答案是：D
5. SMART原则中字母与其含义，对应正确的是（ ）。①S——明确的；②M——可衡量的；③A——可达到的；④T——有时间规定的。
A. ①
B. ①②
C. ②③④
D. ①②③④
正确的答案是：D
6. 反馈是一种有效地增强自我认知能力的方式。关于接受反馈的方法，说法不正确的是（ ）。
A. 将反馈视为是有价值的
B. 听取反馈事实，并寻求细节的例子和说明
C. 把反馈当成是一种针对个人的攻击
D. 采取主动积极的态度寻求反馈和改善的建议
正确的答案是：C
7. 小陈打算每天利用午休时间练习英语口语，她的目标符合SMART原则中的（ ）原则。
A. 可达到的
B. 可实现的
C. 可衡量的
D. 有时间期限的
正确的答案是：B
8. 根据KOLB学习周期，“总结从经验中获得的知识，并对这些知识进行研究，然后将所有的信息汇总，从中得出结论，接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从（ ）阶段开始学习。
A. 应用
B. 反思
C. 理论化
D. 获得经验
正确的答案是：B
9. 提高工作效率的方法有很多，不正确的是（ ）。
A. 为重要的工作选择最佳时间
B. 养成并坚持良好的工作习惯
C. 确保在做重要工作时不被打扰
D. 不受任何计划约束
正确的答案是：D
10. “在任务或项目中进行一对一的指导和支持”是非正式学习中的（ ）。
A. 岗位轮换
B. 工作伙伴
C. 工作观摩
D. 训练与指导
正确的答案是：D
11. 小赵在利用SWOT分析法进行自我评估时，发现自己的部门主管常常将重要工作委派给他，这属于他的（ ）。
A. 优势
B. 劣势
C. 机会
D. 威胁
正确的答案是：C
12. 采用电子头脑风暴法，所有成员可同时产生想法，在交流中具有平等性，这体现了电子头脑风暴法（ ）的优点。
A. 匿名性
B. 社会互动减少
C. 更多人员参与
D. 思想平行而入
正确的答案是：D
13. 表达需求有很多种方法，说出需求的方式不正确的是（ ）。
A. 对你的需求做到心中有数，不但要积极还要好斗
B. 别被他人的谈话分散注意力，把谈话引回到你的需求上来
C. 对你的需求说出明确简短的理由
D. 将注意力集中在正事上，别忘记你想要什么，你为什么想要它
正确的答案是：A
14. 小李在利用SWOT分析法进行自我评估时，发现自己做事缺乏恒心，这属于他的（ ）。
A. 优势
B. 劣势
C. 机会
D. 威胁
正确的答案是：B
15. 从整体上看，SWOT分析可以分为两部分，第二部分OT可以用来分析（ ）。
A. 内部条件或因素
B. 外部条件或因素
C. 经济环境因素
D. 相关者因素
正确的答案是：B
16. 小苏最近工作压力很大，他想知道如何才能减轻压力，防止压力过度的方法不正确的是（ ）。
A. 每天坚持锻炼身体
B. 定期暂停工作进行休息，想一想正在做什么
C. 工作坚持事必躬亲
D. 请求别人的帮助并给别人空间
正确的答案是：C
17. SMART原则中的R代表（ ）。
A. 明确的
B. 可衡量的
C. 可实现的
D. 有时间规定的
正确的答案是：C
18. 缺乏灵活性是影响工作效率的重要因素。提高工作灵活性的做法中正确的是（ ）
A. 事情一定要按照想象的情形发展
B. 期待别人和自己一样
C. 不要给别人留有空间
D. 规划出一天中的“机动时间”
正确的答案是：D
19. 要克服学习过程中存在的种种障碍，做法不正确的是（ ）。
A. 找出面临的障碍
B. 深刻分析问题根源
C. 无视障碍的存在
D. 对出现的问题进行反思
正确的答案是：C
20. 办事拖拉严重影响工作效率，对克服拖拉推延没有帮助的是（ ）。
A. 凡事都追求完美
B. 给自己规定一项任务开始和结束的时间
C. 把重要的工作放在前面做
D. 对自己的能力有信心
正确的答案是：A
21. 根据KOLB学习周期，“首先可能会发现自己正在实践一些从未做过的事情，然后根据刚做过的事情进行反思”是从（ ）阶段开始学习。
A. 获得经验
B. 反思
C. 理论化
D. 应用
正确的答案是：A
22. 减少时间浪费的重要方法之一是合理处理各种工作，做法不合适的是（ ）。
A. 事先做好安排，避免重复性工作
B. 把更多的事务性工作分派出去
C. 如果团队成员需要培训才能完成工作，就自己去完成
D. 不接手不属于职责范围内的工作
正确的答案是：C
23. 关于制订工作计划，说法不正确的是（ ）。
A. 计划可以帮助你控制工作进度
B. 计划对所有管理工作都奏效
C. 计划限制了行动的自由度
D. 计划可以是详尽的，也可以是松散的，只要奏效就行
正确的答案是：C
24. 使用活动跟踪表时，需要对每项工作进行侧重点分析，侧重点分析不包括（ ）方面。
A. 任务
B. 团队
C. 个人
D. 培训
正确的答案是：D
25. 根据KOLB学习周期，“从实际出发考虑应该怎样做，然后对实践进行总结和反思，最后进行理论化思考”是从（ ）阶段开始学习。
A. 应用
B. 反思
C. 理论化
D. 获得经验
正确的答案是： A

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