一、单项选择题（共 8 道试题，共 80 分。）
1. 从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，其中不包括(D )
A.
充分发挥教育主体的德育潜能
B.
充分促成学生的榜样学习
C.
改善教育与道德教育的效能
D.
使学生的品质得到质的飞跃
2. 在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教 师劳动的哪一特点?(C)
A.
复杂性
B.
师范性
C.
创造性
D.
主体性
3. 一首被幼儿欢迎的儿歌，不需要具备下列哪个条件?(D )
A.
内容贴近幼儿的生活
B.
语言必须浅近、口语化，做到朗朗上口
C.
要有童趣
D.
最好写成顺口溜的形式
4. 素质教育理论的基础是(D )
A.
邓小平教育理论
B.
教育理论发展
C.
可持续发展战略
D.
马克思主义关于人的全面发展学说
5. 教师职业良心在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指(B )
A.
不断提高自己的教育责任和使命等意识
B.
不断加强自己的职业道德情感的涵养
C.
道德意志力的培养
D.
道德意义的认识
6. 非师范学校(B )承担培养和培训中小学教师的任务
A.
不应当
B.
应当
C.
需要
D.
不需要
7. (B )是幼儿教师职业道德的基本原则
A.
热爱幼儿
B.
忠诚于社会主义教育事业
C.
品德良好
D.
身体健康
8. 在幼儿的个体发展中，(A )是幼儿一切发展的基础和前提
A.
生命的健康存在
B.
良好的个性品质
C.
积极向上的精神
D.
开发幼儿智力
二、多项选择题（共 2 道试题，共 20 分。）
1. 园所信息管理大致包括以下几个工作环节,有ABCD
A.
获取信息
B.
分析信息
C.
传递信息
D.
反馈信息
2. 在园所班级工作管理中,管理在班级工作中的意义,具体表现在 ABCD
A.
有利于班级教育工作的有序进行
B.
促进教育工作水平的提高
C.
有利于加强班级团结
D.
有利于提高教育质量
