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设想你是一个幼儿园的园长，从以下三个岗位中选择一个（教师、保育员、保健员）、描述这个岗位的详细职责及要求。作为园长，你将如何创造条件合理的运用这个岗位的工作人员。联系实际思考你曾经有过哪些培训与继续教育的机会，这些经历对你有哪些方面的帮助，如果没有可根据本周在线活动进行思考。作为园长你会为这个岗位提供什么样的继续教育和学习培训的机会？
本次作业10分，对于以上问题的回答。具体步骤如下：
步骤一：针对以上问题完成一份500-800字的总结文章
步骤二：将总结上传到作业中，确认无误后点击“提交作业”按钮提交
| 作业提交要求：
1. 文件格式：提交作业的文件格式只能是Word文档，即.doc或.docx文档。如果上传的作业为多个文档，请将所有文档放在按要求命名的文件夹中，以压缩文件形式上传。
2. 文件大小：上传的作业不能超过10M。
3. 作业命名规则：所上传作业文件的命名规则为“学号+姓名+作业名称”。 |
一、设想我是一个幼儿园的园长，作为园长我将合理的运用教师这个岗位。教师的岗位职责及要求包含以下几点内容：
1、遵守教师职业道德规范和各项规章制度,热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿、为家长服务,严禁体罚和变相体罚。
2、深入贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园一日活动行为细则》,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点和个体差异,配合班主任制定和执行教育工作计划,完成教育任务。
3、配合班主任严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度,培养幼儿良好的习惯,预防安全事故的发生。
4、观察、分析并记录班内幼儿发展情况,关注幼儿的兴趣和需要及个体差异。期末向园长提交本班幼儿发展情况分析报告,向园长汇报工作。
5、培育健康活泼、独立自信、探究合作、习惯良好、具有爱心的幼儿,张扬孩子的个性,促进每个孩子全面和谐发展。
6、与时俱进,勤于学习,善于学习,树立现代教育理念,不断学习和吸取新信息、新知识,不断创新教育方法,积极参加教研活动,促进自我发展。
7、与家长经常保持联系,了解幼儿家庭教育情况,商讨符合幼儿特点的教育措施,协同完成教育任务。
二、作为园长我制定以下教育和培训内容：
（一）认真抓好师德师风建设，增强教师的事业心和责任感。
1、组织教师认真学习有关职业道德规范、教育学、心理学及相关教育教学法规等纲领性文件，不断提高教师的道德素养。
2、正视教师队伍在师德方面存在的突出问题，寻找解决问题的突破口，搜集教师职业道德先进典型材料，学习师德先进事迹，通过听报告、写感想等形式促进教师学习。
(二) 为我校教师教育的主要形式，通过“课题引领，专家指导。骨干示范”以点带面辐射带动全体教师。
1、专业引领。专家引领，请校内外有较高理论水平和实践经验的专家、学者、教师来校指导，以拓展教师视野，提高教师水平、促进教学教研的开展。师徒结对，由学校骨干教师为导师，负责带教培养新教师、青年教师。通过传、帮、带、导等方法，促使教师
尽快适应教育教学工作，并形成特色。
2、观摩学习。
严格执行上级教育部门的培训计划及要求，积极参加各级部门组织的各类培训，圆满完成各类系列培训任务。完成“教师继续教育远程培训”相关工作； 认真做好“国培计划”的各项远程培训；积极参与并认真完成上级组织或园内组织的各项培训工作等。组织教师观看有关课改、教学、师德影片，学校创造条件，积极支持鼓励教师参加各类校外继续教育和学术研讨活动。
3、集中研讨。
规范开展教研组、年级组、备课组活动，结合学科特点、教学内容组织进行业务学习，活动要有交流，有比较详尽的活动记录，召开毕业年级学科总结研讨会，以便资源共享，进行主题性教育教学研究论文交流。
(三)
加强完善教师继续教育培训的管理。
1、高度重视继续教育工作，设置继续教育的领导、组织与实施。
2、建立和完善教师继续教育培训的保障和激励机制。
