西安电大美学与美育(1)形考作业二

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1

真正把审美态度当作一条重要美学原则提出加以论证的是(

A

现代语言分析哲学

B

唯物主义哲学

C

语言论美学

D

经验主义哲学

正确答案:A

2

美感的来源是( )

A

自然景观

B

社会实践

C

人类符号实践

D

人类的主观感受

正确答案:C

恭喜您答对了!

3

《诗品》的作者是( )

A

陆机

B

刘勰

C

钟嵘

D

王国维

正确答案:C

恭喜您答对了!

4

“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”激发了怎样的情感(

A

平静安宁

B

悲壮崇高

C

哀伤落寞

D

激情豪迈

正确答案:B

恭喜您答对了!

5

“落花无言,人淡如菊”所引起的是怎样的情感(

A

平静安宁

B

悲壮崇高

C

哀伤落寞

D

激情豪迈

正确答案:A

6

《文心雕龙》的作者是( )

A

陆机

B

刘勰

C

钟嵘

D

王国维

 

7

( )是美感最显著的特征。

A

直觉

B

理性

C

感性

D

感受

 

8

美学研究的中心是( )

A

审美对象

B

审美活动

C

美的起源

D

美的作用

 

9

“文以气为主”,是谁提出来的( )

A

王夫之

B

王国维

C

曹丕

D

陆机

 

10

马克思说:“[人的]五官感觉的形式是(
)的产物。

A

教育活动

B

全部世界史

C

生物进化

D

审美体验

 

11

美感不是心灵所固有的,也非天然的禀赋,更不是神赐的迷狂,美感来源于(

A

审美情感

B

审美知觉

C

审美理解

D

人类的符号实践

 

12

注重身体的训练,以身体的训练来激发人的精神,这是(
)时期的美育特点。

A

古希腊

B

中国先秦

C

西方早期社会

D

西方古代社会

 

13

西方美育发展史上提出“寓教于乐”的是(

A

贺拉斯

B

席勒

C

夸美纽斯

D

康德

 

14

被称为中国现代“美育之父”的是( )

A

王国维

B

蔡元培

C

鲁迅

D

梁启超

 

15

提出“以美育代宗教”的是( )

A

柏拉图

B

贺拉斯

C

蔡元培

D

王国维

 

16

20世纪中国美育的历史使命体现在( )方面。

A

人的启蒙和解放

B

建立美育学科

C

社会整合与文化认同

D

以情动人,以理服人

 

17

( )认为,理想人应该是“爱智慧者,爱美者,诗神和爱神的顶礼者”,即“哲学家”。

A

亚里士多德

B

柏拉图

C

贺拉斯

D

夸美纽斯

 

18

( )对悲剧的情感功能有充分认识,提出著名的“净化”理论。

A

亚里士多德

B

柏拉图

C

贺拉斯

D

夸美纽斯

 

19

17世纪的捷克人( )出版了《大教学论》。

A

亚里士多德

B

柏拉图

C

贺拉斯

D

夸美纽斯

 

20

( )的《审美教育书简》是西方历史上第一部系统论述美育理论的专著。

A

康德

B

黑格尔

C

席勒

D

叔本华

 

21

( )结合西方哲学与美学,在中国首次提出“趣味教育”概念,其意义等同于“情感教育”。

A

王国维

B

蔡元培

C

鲁迅

D

梁启超

 

22

下面哪个说法不是美的特征( )。

A

美的符号性

B

美的功利性

C

美的形象性

D

美的感染性

 

23

( )认为有节奏和韵律的“意境”是中国艺术的特征。

A

胡适

B

蔡元培

C

宗白华

D

李泽厚

 

24

美的形象以( )为最高境界。

A

文学

B

绘画

C

书法

D

音乐

 

25

“美是理念的感性显现”是( )的著名命题,在他看来,自然美和社会美都不及艺术美,唯有艺术才是美的高度实现。

A

阿多诺

B

黑格尔

C

康德

D

叔本华

 

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