一、单项选择题(共 10 道试题,共 60 分。)
1. 古希腊的思想家都参与教育活动,他们的教育思想中不少具有科学意义的假说对后世产生了深刻影响。这些思想家中被尊为“遵循自然”教育思想的鼻祖的是(
)。C
A. 柏拉图
B. 苏格拉底
C. 亚里斯多德
D. 昆体良
满分:6 分
2. 现代传播学集大成者施拉姆同时是一位教育学家,他有个著名的观点是(
)。A
A. 研究传播基本上也是研究教育传播
B. 信息即力量
C. 传播即力量
D. 信息革命同时带来传播革命和教育革命
满分:6 分
3. 以“唯一真正的历史就是总体的历史”为理论旗帜,注重对人类生活的各方面因素进行跨学科、长时段综合研究的具有世界影响的历史学流派是(
)。D
A. 英国剑桥学派
B. 德国兰克学派
C. 美国新史学派
D. 法国年鉴学派
满分:6 分
4.19世纪形成高潮,特别强调文学艺术的表现功能的一种重要文艺思潮是(
)。C
A. 古典主义
B. 现实主义
C. 浪漫主义
D. 现代主义
满分:6 分
5. 许多人认为,教育哲学作为一门独立的交叉学科正式形成的标志是(
)。D
A. 培根发表《论科学的价值》
B. 洛克发表《教育漫话》
C. 卢梭发表《爱弥尔》
D. 杜威发表《民主主义与教育》
满分:6 分
6. 与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是(
)A
A. 孔德
B. 迪尔凯姆
C. 韦伯
D. 帕森斯
满分:6 分
7. 语言的转移生成理论的重要价值在于(
)B
A. 描写具体语言的结构
B. 试图对整个人类的语言能力作出解释
C. 将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究
D. 开创了从社会文化的演变去研究语言的思路
满分:6 分
8. 世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起,主要是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的具体表现?(
)B
A. 分析综合走向系统化的趋势
B. 东西方文化在碰撞中互补的趋势
C. 注重应用研究的趋势
D. 研究手段高技术化的趋势
满分:6 分
9. 在20世纪30年代资本主义经济危机爆发的背景下,西方经济学发生了一次新的国家干预主义占主导地位的(
)。B
A. “边际效用学派革命”
B. “凯恩斯革命”
C. “萨缪尔森革命”
D. “瑞典学派革命”
满分:6 分
10. 成为20世纪上半叶自然科学技术“起飞”的主要信号是(
)。C
A. 人造地球卫星升天
B. DNA重组
C. 相对论和量子力学建立
D. 试管婴儿培育成功
满分:6 分
二、多项选择题(共 5 道试题,共 40 分。)
1. 二战之后人类学的变革主要表现在(
)。ABDE
A. .从古代走向现代
B. 从“异文化”研究到“本文化”研究
C. 从“天国”走向“人间”
D. 从半封闭研究到开放型研究
E. 马克思主义对西方人类学的影响增大
满分:8 分
2. 与19世纪相比,20世纪人文社会科学发展的总体特点是(
)。BCD
A. 宗教开始占据人文社会科学的首要地位
B. 社会实践与科学理论的交互作用日趋明显
C. 多科性综合性的科学体系逐步形成
D. 人的解放和发展受到广泛关注
E. 东西方文化的交融
满分:8 分
3. 美国和英国人类学奠基人摩尔根和泰勒分别于19世纪70年代发表名著(
),阐述人类历史变迁分为蒙昧、野蛮、文明三个时期,被称为早期人类学的进化论学派。AB
A. 《古代社会》
B. 《原始文化》
C. 《金枝》
D. 《家庭、私有制和国家的起源》
E. 《金翼》
满分:8 分
4. 19世纪中后期,经济学这棵大树分成了两大枝干,裂变为两个体系:(
)CD
A. .凯恩斯主义的经济学
B. 自由主义的经济学
C. 资本主义的经济学
D. 马克思主义的经济学
E. 货币主义的经济学
满分:8 分
5. 20世纪上半叶,人文社会科学以分化发展为主导倾向。这主要表现在(
):ABD
A. 意识形态背景的分化
B. 基本思想方法的分化
C. 各民族语言的分化
D. 学科——流派的分化
E. 研究人员的分化
满分:8 分
四川电大人文社会科学基础(8110)(省)第二次形成性考试作业_0001
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