北京开放大学幼儿园环境创设与文化建设第10周(5月10日-5月16日)在线测试题

题目1
正确
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题干
幼儿园主题环境创设时要注意两个问题:主题环境需促进幼儿有效开展主题活动,主题环境需激发幼儿参与主题活动的兴趣。选择一项:

答案:对
题目2
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
幼儿园主题环境创设的重难点是互动、归纳、梳理。选择一项:

答案:对
题目3
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
大班的主题墙表现形式不仅仅停留在用照片记录的方式,由于中班的孩子能力有了明显的提高,能够自主地用丰富的形式表达和表现自己的想法,因此在主题墙创设方面,教师要为幼儿提供更多的空间和平台,建立一个学习共同体,其意义在于引导和激发全班幼儿互相学习、分享经验、分享智慧、共同提高。选择一项:

答案:错
题目4
正确
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题干
中班主题墙是为幼儿提供表达自己对世界的认识的场所,如:可以通过多种形式的绘画展现对一个学习点的思考内容,再分小组进行归纳,由教师在得到所有孩子认可的情况下布置在主题墙上。选择一项:

答案:错
题目5
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
以下哪些属于小班主题环境创设的要求?

选择一项或多项:
A. 内容丰富
B. 形式直观易懂
C. 实现墙面立体化
D. 鼓励幼儿参与

答案:内容丰富;形式直观易懂;鼓励幼儿参与
题目6
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
以下哪些属于大班主题环境创设的要求?

选择一项或多项:
A. 内容更有深度
B. 以幼儿参与为主要形式
C. A. 丰富主题墙的领域性
D. 墙面划分清晰

答案:内容更有深度;以幼儿参与为主要形式;墙面划分清晰

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