北京开放大学幼教职业道德与专业发展第三单元 主题测验

题目1
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
（ ）是师幼平等的行为表现，是幼教从业人员职业情感的集中体现，也是师德的重点。下列选项中唯一正确选项是：
选择一项：
a. 尊重教育
b. 尊重规律
c. 尊重老人
d. 尊重幼儿
答案：尊重幼儿
题目2
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
幼儿是具有（ ）的个体，在良好的师幼关系中，师幼都是作为人而参与交往的，双方都有人学意义上的存在价值，都有特定的权利和尊严，更有自己的思想情感和需要。下列选项中唯一正确选项是：
选择一项：
a. 服从管理
b. 独立人格
c. 成人人格
d. 从属人格
答案：独立人格
题目3
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
瑞士著名心理学家皮亚杰指出，幼儿时期的“（ ）”是指把事物视为有生命和有意向的东西的一种倾向。下列选项中唯一正确选项是：
选择一项：
a. “童话世界”
b. “泛在学习”
c. “小学生心理”
d. “泛灵心理”
答案：“泛灵心理”
题目4
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中（ ）。下列选项中唯一正确选项是：
选择一项：
a. 获得有益于艺术教育发展的经验
b. 获得有益于体育发展的经验
c. 获得有益于外语学习发展的经验
d. 获得有益于身心发展的经验
答案：获得有益于身心发展的经验
题目5
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
作为幼教从业人员，要学会在尊重幼儿的心智水平的基础上，给幼儿（ ），这不仅需要幼教从业人员有足够的教育智慧，更需要对幼儿真正地、深刻地理解。下列选项中唯一正确选项是：
选择一项：
a. “适当的”体罚
b. “适当的”帮助
c. “适当的”控制管理
d. “适当的”批评教育
答案：“适当的”帮助