一、单项选择题（共 10 道试题，共 40 分。） 得分：40
1. （B）是体现幼儿园精神环境的核心要素。
A. 自然环境
B. 人际关系
C. 师生关系
D. 社会关系
满分：4 分
2. （B）环境是幼儿接触最多，与之互动性最强的场所。
A. 自然
B. 班级
C. 小组
D. 区域
满分：4 分
3. （D）是指幼儿作为独立存在的个体，有自己的思想和意识，拥有与成人平等的权利，在幼儿园中，教师应当公平地对待每一位幼儿，不因美丑、高矮、胖瘦、性格等而有亲疏之别。
A. 独特性
B. 相同性
C. 公平性
D. 平等性
满分：4 分B
4. 同伴交往是幼儿社会性交往中重要的（）系统，幼儿的成长和发展离不开同伴和同伴群体。
A. 主观
B. 微观
C. 具象
D. 总体
满分：4 分
5. （A）是自由的、开放的。
A. 区角活动
B. 角落活动
C. 区域活动
D. 片区活动
满分：4 分
6. （B）是健康人格中最具积极意义的重要组成部分，也是人的一种内在情感的需要。
A. 自信心
B. 自尊心
C. 自主心
D. 自助心
满分：4 分
7. 以（A）的策略去营造一种优质的幼儿园文化环境就显得至关重要。
A. 科学
B. 艺术
C. 安全
D. 物理
满分：4 分
8. 尊重幼儿的个性发展就是要让幼儿富有自身独特个性发展，并尊重幼儿个性的（C）。
A. 相似性
B. 相同性
C. 差异性
D. 同类性
满分：4 分
9. 体育特色的幼儿园环境创设应遵循以下原则：（C）
A. 艺术性、安全性、适应性、自主性
B. 教育性、自由性、适应性、自主性
C. 教育性、安全性、适应性、自主性
D. 教育性、安全性、适应性、强制性
满分：4 分
10. （C）指出，通过儿童的思想和双手布置的环境，可使他对环境中的事物更加了解，也更加爱护。
A. 蒙台梭利
B. 坦斯利
C. 陈鹤琴
D. 乔治
满分：4 分
二、多项选择题（共 4 道试题，共 20 分。） 得分：20
1. 幼儿园精神环境中存在着多种环境因素，从结构上看可以划分为两种形态，即：（AB）
A. 幼儿园人际环境
B. 幼儿园户外环境
C. 幼儿园保教环境
D. 幼儿园文化环境
满分：5 分
2. 幼儿园制度文化包括（ABD）等内容，是幼儿园正常运行的保障。
A. 园纪园规
B. 教学常规
C. 家长行为规范
D. 教职工行为规范
满分：5 分
3. （ABC）的互动应当是积极的、有效的。
A. 环境
B. 教师
C. 幼儿
D. 家长
满分：5 分
4. 坚持以人为本的制度化建设主要分为两个方面（CD）。
A. 坚持以幼儿园为本
B. 坚持以园长为本
C. 坚持以幼儿为本
D. v
满分：5 分
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。） 得分：40
1. 《纲要》指出，要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿热爱家乡的情感。( B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 教师要拥有积极的心理健康观，将注意力集中在少多数幼儿动态的心理健康上，注重良好精神环境的营造。( A )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 健康良好的情绪是影响幼儿学习和发展的一般要素。( A )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 环境不是重要的教育资源。( A )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 区域设置多少个主要取决于场地的大小、活动内容的特点以及参与区域体育游戏的幼儿的数量。( B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 幼儿园制度文化的形成是一个长期积累的过程。( B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 区角活动的创设是配合教师的教学活动进行的，是教学活动的外延。(B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 蒙台梭利十分不重视精神环境创设的和谐性。(A )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 幼儿与幼儿、幼儿与教师、幼儿与材料之间的互动离得开环境这一媒介。( A )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 墙面是幼儿园建构的主体部分，分布十分广泛，也是幼儿园环境创设的重要部分。( B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 为不同家庭背景的幼儿提供相应的材料。( B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 幼儿园运动会环境创设通常以主题环境的营造为主体，包括班级教学、幼儿园整体户外环境以及主活动场环境等。( B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分A
13. 幼儿园环境是幼儿园所具有得物质和文化环境的综合。( )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 构建优质的文化环境需要建立优秀的制度文化。( B)
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 物质环境是一只“有形的”手，而精神环境是一只“无形的”手，二者同样重要，共同构成了幼儿园环境的全部内容，都发挥着不可替代的作用。( B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 赏识性强调内容的具体化，形式的多样化。( B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 体育特色的幼儿园环境的创设强调幼儿的被动参与。( A )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 处理好幼儿园的人际关系，打造和谐的幼儿园人际环境，对幼儿的发展起到直接的促进作用。( B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. “一切为了幼儿”是学前教育的宗旨，幼儿园环境与幼儿的成长是相互依存的统一体，丰富、适宜的环境能更好地促进幼儿身心的健康成长。( B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 陈鹤琴先生曾说过，幼稚教育是幼儿园和家庭教育的总和。( B )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
