2022年春季学期新疆电大一体化职业生涯规划(1)第2次平时作业-1

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一、单选题 (共5题,共25分)
得分:25分
1、
什么样的成就动机最有利于工作的完成。( )
A :
太低的成就动机
B :
中等强度的动机
C :
较高的成就动机
D :
以上都不对
得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: B
正确答案: B
试题解析:
2、
一个现代从业人员要求具有专业知识理论,专业技能及必要的组织管理能力,这体现出了职业素质中的( )。
A :
科技文化素质
B :
审美素质
C :
专业素质
D :
社会交往和适应素质
得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: C
正确答案: C
试题解析:
解析
3、
( )是个体在闲暇时间里按照自己的意愿和偏好,从事的以获取身心愉悦、自我实现或精神满足的活动。
A :
兴趣
B :
性格
C :
爱好
D :
休闲
得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: D
正确答案: D
试题解析:
解析
4、
自我分析主要包括哪些方面( )。
A :
我的优势
B :
我的劣势
C :
我的兴趣
D :
以上答案都正确
得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: D
正确答案: D
试题解析:
5、
从社会伦理角度上讲,就业市场更应该关注哪个群体( )?
A :
高层群体
B :
中层群体
C :
精英群体
D :
弱势群体
得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: D
正确答案: D
试题解析:
二、多选题 (共3题,共15分)
得分:15分
1、
以下称谓中哪些不属于职业?( )
A :
大学生
B :
卧底
C :
诈骗犯
D :
教师
得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: A B C
正确答案: A B C
试题解析:
解析
2、
我们将人的能力分为一般能力和特殊能力,以下哪些是特殊能力。(   )
A :
创造力
B :
感受音乐节奏的能力
C :
色彩鉴别能力
D :
形象记忆力
得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: B C D
正确答案: B C D
试题解析:
3、
兴趣影响职业选择体现在( )。
A :
兴趣是职业生涯选择的重要依据
B :
兴趣可以提高工作效率,充分发挥才能
C :
兴趣是保证职业稳定、职场成功的重要因素
D :
兴趣对人的职业选择不会产生影响
得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: A B C
正确答案: A B C
试题解析:
解析
三、判断题 (共4题,共20分)
得分:20分
1、
休闲和工作如孪生兄弟,他们对人类的生活同等重要,缺一不可。
A
:

B
:

得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: A
正确答案: A
试题解析:
2、
可迁移技能是指在多个岗位、多个公司都能使用的技能,可以理解为专业技能之外的通用技能。
A
:

B
:

得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: A
正确答案: A
试题解析:
3、
证书不代表技能,大学生不要盲目考取各种证书。
A
:

B
:

得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: A
正确答案: A
试题解析:
4、
自我认知是职业生涯规划的基础。
A
:

B
:

得分:5分
本题分值:5分
回答正确
您的答案: A
正确答案: A
试题解析:
四、填空题 (共2题,共20分)
1、
就是通过规划的手段来找到适合自己的职业的过程。
待批阅
1)、
本题分值:10分

您的答案: 职业规划

正确答案: 职业规划
试题解析:
2、
是一个人完成任务的前提条件,是影响工作效果的基本因素。
待批阅
1)、
本题分值:10分

您的答案: 能力

正确答案: 能力
试题解析:
五、问答题 (共1题,共20分)
待批阅
1、
在职业选择时我们关注休闲,休闲的重要性体现在哪些方面?
本题分值:20分

您的答案: 一、个人方面:1.增进身心健康。2.保持良好情绪,提高工作效率。3.培养创造力和毅力。4.培养人际关系。5.开拓生活领域。二、家庭方面,家人共同的休闲活动,可以缩短家人之间的距离,建立家庭中的亲情与友爱,增加家人之间交流的机会。三、社会方面,1.休闲使人们因接触而相互了解,无形中提高了社会意识,促使社会更加团结。2.休闲活动中,可以学习到许多生活准则、价值判断和社会规范等,因此能帮助个人社会化,达到寓教于乐的目的。

正确答案: 一、个人方面:1.增进身心健康。2.保持良好情绪,提高工作效率。3.培养创造力和毅力。4.培养人际关系。5.开拓生活领域。二、家庭方面,家人共同的休闲活动,可以缩短家人之间的距离,建立家庭中的亲情与友爱,增加家人之间交流的机会。三、社会方面,1.休闲使人们因接触而相互了解,无形中提高了社会意识,促使社会更加团结。2.休闲活动中,可以学习到许多生活准则、价值判断和社会规范等,因此能帮助个人社会化,达到寓教于乐的目的。

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