一、单项选择题（共 8 道试题，共 40 分。）
1.
1．罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和__________三个要素。
A.理解力
B.感受力
C.同情心
D.同理心
A.
B.
C.
D.
满分：5 分
2.
__________教育的教学论主张“从学中做”。
A.实用主义
B.人本主义
C.科学主义
D.经验主义
A.
B.
C.
D.
满分：5 分
3.
最早实施公民教育的国家是____________。
A.英国
B.法国
C.德国
D.俄罗斯
A.
B.
C.
D.
满分：5 分
4.
从社会发展的角度来看，终身教育的目的在于完成社会的___________。
A.优化与整合
B.民主与法治
C.改造与发展
D.多元与开放
A.
B.
C.
D.
满分：5 分
5.
1970年，保罗.朗格朗的著作__________明确提出了终身教育的思想。
A.《终身教育概论》
B.《终身教育引论》
C.《学会学习》
D.《学会生存》
A.
B.
C.
D.
满分：5 分
6.
1916年美国教育家杜威率先提出了培养_______________的学说。
A.创造型人才
B.工程型人才
C.技术型人才
D.应用型人才
A.
B.
C.
D.
满分：5 分
7.
经济全球化和__________的到来是创新教育思想兴起的时代背景。
A.个性化社会
B.后工业社会
C.学习化社会
D.民主化社会
A.
B.
C.
D.
满分：5 分
8.
教育经验既是对______的直接反映和认识，又是对以往教育实践的历史延续和积淀。
A教育现实
B教学主体
C教育认识
D教育活动
A.
B.
C.
D.
满分：5 分
二、填空题（共 4 道试题，共 20 分。）
1.是人类特有的一种有目的的培养人的社会实践活动。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
2. 教育思想最基本的功能是对教育事物的。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
3. 教育思想的建设离不开的创新。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
4.
全民教育思想推动了教育的普及化、民主化、 化进程。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
三、判断题（共 8 道试题，共 40 分。）
1.
创新教育思想认为创新只是少数天才学生的事。
A. 错误
B. 正确
满分：5 分
2.
实施科教兴国是实现工业化和迎接知识经济挑战的必然选择。
A. 错误
B. 正确
满分：5 分
3.
素质教育是解决当代人类困境的基本手段。
A. 错误
B. 正确
满分：5 分
4.
实施科教兴国战略，一定要把教育摆在优先发展的战略地位。
A. 错误
B. 正确
满分：5 分
5.
实施素质教育就要充分认识到先天素质在学生发展中的前提作用，把握学生先天禀赋的差异性，注意因材施教，最大限度地发挥真潜能。
A. 错误
B. 正确
满分：5 分
6.
教育思想是教育实践的来源。
A. 错误
B. 正确
满分：5 分
7.
终身教育具有无所不包的内容。
A. 错误
B. 正确
满分：5 分
8.
教育是人类的一种有目的的培养人的社会实践活动。
A. 错误
B. 正确
满分：5 分
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