1
关于社区教育特征说法正确的是
客观题满分： 6分得分： 6分
A
区域性：以社区及其居民为中心
B
全民性：全体居民：涵盖所有年龄、户籍、经济社会地位等
C
多样性：内容、课程、学制、形式等多元化
D
互补性：家庭教育和学校教育的互补
学生答案：A；B；C；D
2
关于社区在儿童早期发展中的价值说法正确的是
客观题满分： 6分得分： 6分
A
社区物质资源（公园、体育馆、医院等）促进儿童身体发展
B
社区精神资源（图书馆、社区文宣、邻里关系等）促进儿童的心理发展
C
有益于培养儿童的主人翁意识
D
有益于促进儿童幼儿园课程的学习
学生答案：A；B；C；D
3
关于解决合作中家长“过度卷入”的问题解决策略说法正确的是
客观题满分： 6分得分： 6分
A
父母自己的分离焦虑：理解家长的感受，公开探讨分离焦虑；妥善照顾孩子，定期提供信息
B
个人需求不满足：转移家长的注意力，从事其他工作
C
缺乏安全感：强调幼儿园的重要性，让家长把孩子放心交给老师，远离幼儿园教学
D
没完没了的交谈：表达欢迎，设定界限，坦白直言
学生答案：A；B；D
4
社区：生活在同一区域内，具有特定的 和共同文化 的人类社会生活的共同体。
客观题满分： 6分得分： 6分
第1空分值：3分
第2空分值：3分
学生答案：互动关系；维系力
5
社区教育：反映和满足社区发展需要的，对社区全体成员的身心发展施加影响的教育活动和过程，是“实施社区全体成员 和 提高以及社区发展的一种社区性的教育活动和过程”。
客观题满分： 6分得分： 6分
第1空分值：3分
第2空分值：3分
学生答案：素质；生活质量
6
幼儿园与家庭合作的障碍主要有： 的不同、 问题、信任问题等。
客观题满分： 6分得分： 6分
第1空分值：3分
第2空分值：3分
学生答案：角色；权利范围
7
幼儿园与家庭成功合作的基础，幼儿园因素有：幼儿园的 、沟通时间的安排、多样化的家庭参与、
幼儿园为家长提供的信息、“ ”的幼儿园环境。
客观题满分： 6分得分： 6分
第1空分值：3分
第2空分值：3分
学生答案：行政支持；家庭友好型
8
幼儿园与家庭成功合作的基础，教师因素有：教师的 、教师的 、教师的态度和教师的沟通技巧。
客观题满分： 6分得分： 6分
第1空分值：3分
第2空分值：3分
学生答案：专业精神；自我觉知
9
社区教育的内容包括：社区德育、社区智育、社区 、社区 、社区劳育。
客观题满分： 6分得分： 6分
第1空分值：3分
第2空分值：3分
学生答案：体育；美育
10
简述幼儿园与家庭合作对幼儿的益处。
主观题满分： 10分
11
简述社区的四大教育资源及其产生的作用。
主观题满分： 18分
12
家庭、幼儿园如何利用好社区资源。
主观题满分： 18分得分
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