微信小程序“关于视图的说法，正确的是（ 对视图的操作最终都转换为对基本表的操作）。
: 视图与基本表一样，也存储数据
; 对视图的操作最终都转换为对基本表的操作
; 视图的数据源只能是基本表
; 所有视图都可以实现对数据的增、删、改、查操作”
“在视图的定义语句中，只能包含（ 数据查询语句 ）。
: 数据查询语句
; 数据增、删、改语句
; 创建表的语句
; 全部都可以”
“视图对应数据库三级模式中的（ 外模式 ）。
: 外模式
; 内模式
; 模式
; 其他”
“关于视图的说法，正确的是（ 视图提供了数据的逻辑独立性 ）。
: 通过视图可以提高数据查询效率
; 视图提供了数据的逻辑独立性
; 视图只能建立在基本表上
; 定义视图的语句可以包含数据更改语句”
“创建视图的主要作用是 （ 提供用户视角的数据）。
: 提高数据查询效率
; 维护数据的完整性约束
; 维护数据的一致性
; 提供用户视角的数据”
“设有学生表（学号，姓名，所在系）。建立统计每个系的学生人数的视图语句中，正确的是（ ”CREATE VIEW v1(系名,人数) AS
SELECT 所在系, COUNT(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系” ）。
SELECT 所在系, COUNT(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系” ）。
: CREATE VIEW v1 AS
SELECT 所在系, COUNT(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系
; CREATE VIEW v1 AS
SELECT 所在系, SUM(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系
; CREATE VIEW v1(系名,人数) AS
SELECT 所在系, SUM(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系
; CREATE VIEW v1(系名,人数) AS
SELECT 所在系, COUNT(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系”
“关于索引的说法，正确的是 （ 在一个表上可以建立多个唯一的非聚集索引 ）。
: 只要建立了索引就可以加快数据的查询效率
; 在一个表上可以创建多个聚集索引
; 在一个表上可以建立多个唯一的非聚集索引
; 索引会影响数据插入和更新的执行效率，但不会影响删除数据的执行效率”
“创建存储过程的用处主要是 （ 提高数据操作效率 ）。
: 提高数据操作效率
; 维护数据的一致性
; 实现复杂的业务规则
; 增强引用完整性”
“关于存储过程的说法，正确的是（ 在定义存储过程的代码中可以包含数据的增、删、改、查语句 ）。
: 在定义存储过程的代码中可以包含数据的增、删、改、查语句
; 用户可以向存储过程传递参数，但不能输出存储过程产生的结果
; 存储过程的执行是在客户端完成的
; 存储过程是存储在客户端的可执行代码段”
“修改存储过程P1的语句，正确的是 （ ALTER PROC P1 ）。
: ALTER P1
; ALTER PROC P1
; MODIFY P1
; MODIFY PROC P1″
” 删除存储过程P1的语句，正确的是（ DROP PROC P1 ）。
: DELETE P1
; DELETE PROC P1
; DROP P1
; DROP PROC P1″
“触发器的主要作用是（实现复杂的约束 ）。
: 提高数据的查询效率
; 增强数据的安全性
; 加强数据的保密性
; 实现复杂的约束”
“现有学生表和修课表，其结构为：
学生表（学号，姓名，入学日期，毕业日期）
修课表（学号，课程号，考试日期，成绩）
现要求修课表中的考试日期必须在学生表中相应学生的入学日期和毕业日期之间。正确的实现方法是（ 在修课表上建立一个插入和更新操作的触发器 ）。
: 在修课表的考试日期列上定义一个CHECK约束
; 在修课表上建立一个插入和更新操作的触发器
; 在学生表上建立一个插入和更新操作的触发器
; 在修课表的考试日期列上定义一个外键引用约束”
“设在SC(Sno,Cno,Grade)表上定义了触发器：
CREATE TRIGGER tri1 ON SC AFTER INSERT …
当执行语句：INSERT INTO SC VALUES(‘s001’, ‘c01’,90)
会引发该触发器执行。关于触发器执行时表中数据的说法，正确的是（ SC表和INSERTED表中均包含新插入的数据 ）。
: SC表和INSERTED表中均包含新插入的数据
; SC表和INSERTED表中均不包含新插入的数据
; SC表中包含新插入的数据，INSERTED表中不包含新插入的数据
; SC表中不包含新插入的数据，INSERTED表中包含新插入的数据”
“当执行由UPDATE语句引发的触发器时，关于该触发器临时工作表的说法，正确的是（ 系统会自动产生INSERTED表和DELETED表，用INSERTED表存放更改后的数据，用DELETED表存放更改前的数据）。
: 系统会自动产生UPDATED表来存放更改前的数据
; 系统会自动产生UPDATED表来存放更改后的数据
; 系统会自动产生INSERTED表和DELETED表，用INSERTED表存放更改后的数据，用DELETED表存放更改前的数据
; 系统会自动产生INSERTED表和DELETED表，用INSERTED表存放更改前的数据，用DELETED表存放更改后的数据”
视图是一个虚表，数据库中只存储视图的定义，而不存储视图所包含的数据，这些数据仍存放在原来的基本表中。（ 对 ）
当基本表中的数据发生变化时，从视图中查询出的数据并不随之变化。（ 错 ）
索引一般来说可以提高数据增、删、改、查的效率。（ 错 ）
使用索引的一个优点是，在对数据进行插入、更改和删除操作时，不需要对索引进行相应维护，就可以使索引与数据保持一致。（错 ）
由于聚集索引项决定了表中数据的物理存储顺序，因此一个表只能包含一个聚集索引。（对 ）
非聚集索引并不改变数据的物理存储顺序，可以在一个表上建立多个非聚集索引。（ 对 ）
存储过程是存储在数据库服务器端供客户端调用执行的SQL语句。（ 对 ）
如果存储过程有输入参数并且没有为输入参数指定默认值，则在调用存储过程时，会自动生成一个常量值。（ 错 ）
UPDATE、INSERT和DELETE都可引发触发器代码的执行。（ 对）
触发器名在数据库中可以不是唯一的。（ 错 ）
试说明使用视图的好处。（本题1分）
答：利用视图可以简化客户端的数据查询语句，使用户能从多角度看待同一数据，可以提高数据的安全性，视图对应数据库三级模式中的外模式，因此提供了一定程度的逻辑独立性。
索引的作用是什么？（本题1分）
答：索引可以加快数据的查询效率。
索引分为哪几种类型？分别是什么？它们的主要区别是什么？（本题1分）
答：分为聚集索引和非聚集索引两种。聚集索引会对数据进行物理排序，非聚集索引不对数据进行物理排序。
存储过程的作用是什么？为什么利用存储过程可以提高数据的操作效率？（本题1分）
答：存储过程可以提供模块化程序设计，提高数据操作效率，简化客户端编程。
因为数据库管理系统是在创建存储过程时对SQL代码进行分析和优化，并在第一次执行时进行语法检查和编译，将编译好的可执行代码存储在内存的一个专门缓冲区中，以后再执行此存储过程时，只需直接执行内存中的可执行代码即可。
因为数据库管理系统是在创建存储过程时对SQL代码进行分析和优化，并在第一次执行时进行语法检查和编译，将编译好的可执行代码存储在内存的一个专门缓冲区中，以后再执行此存储过程时，只需直接执行内存中的可执行代码即可。
触发器的作用是什么？ 前触发和后触发的主要区别是什么？（本题1分）
答：触发器可以实现复杂的完整性约束，同时还可以实现一些商业规则。
前触发器并不真正执行引发触发器执行才数据操作语句；后触发器是在引发触发器执行的数据操作语句执行完后，再引发触发器执行。
前触发器并不真正执行引发触发器执行才数据操作语句；后触发器是在引发触发器执行的数据操作语句执行完后，再引发触发器执行。
“不属于事务特征的是（ 完整性 ）。
: 完整性
; 一致性
; 隔离性
; 原子性”
“事务一旦提交，其对数据库中数据的修改就是永久的，以后的操作或故障不会对事务的操作结果产生任何影响。这个特性是事务的（ 持久性 ）。
: 原子性
; 一致性
; 隔离性
; 持久性”
“事务所包含的操作作为一个整体，要么都做，要么都不做，这个特性称为事务的（ 原子性 ）。
: 一致性
; 持久性
; 隔离性
; 原子性”
“关于SQL Server备份设备的说法，正确的是（ 备份设备是一个逻辑设备，可以建立在磁盘上 ）。
: 备份设备只能建立在磁带设备上
; 备份设备是一个逻辑设备，可以建立在磁盘上
; 备份设备是一台物理存在的有特定要求的设备
; 一个备份设备只能用于一个数据库的一次备份”
“在简单恢复模式下，可以进行的备份是（ 仅完整备份和差异备份 ）。
: 仅完整备份
; 仅事务日志备份
; 仅完整备份和差异备份
; 完整备份、差异备份和日志备份”
“关于差异备份的说法，正确的是（ 差异备份备份的是从上次完整备份到当前时间数据库变化的内容 ）。
: 差异备份备份的是从上次备份到当前时间数据库变化的内容
; 差异备份备份的是从上次完整备份到当前时间数据库变化的内容
; 差异备份仅备份数据，不备份日志
; 两次完整备份之间进行的各差异备份的备份时间都是一样的”
“关于日志备份的说法，错误的是（ 第一次对数据库进行的备份可以是日志备份 ）。
: 日志备份仅备份日志，不备份数据
; 日志备份的执行效率通常比差异备份和完整备份高
; 日志备份的时间间隔通常比差异备份短
; 第一次对数据库进行的备份可以是日志备份”
“设有如下备份操作：
现从备份中对数据库进行恢复，正确的恢复顺序为 （ 完整备份1，差异备份1，日志备份3，日志备份4 ）。
: 完整备份1，日志备份1，日志备份2，差异备份1，日志备份3，日志备份4
; 完整备份1，差异备份1，日志备份3，日志备份4
; 完整备份1，差异备份1
; 完全备份1，日志备份4″
“关于SQL Server数据库服务器登录账户的说法，错误的是（ 所有的Windows用户都自动是SQL Server的合法账户 ）。
: 登录账户的来源可以是Windows用户，也可以是非Windows用户
; 所有的Windows用户都自动是SQL Server的合法账户
; 在Windows身份验证模式下，不允许非Windows身份的用户登录到SQL Server服务器
; sa是SQL Server提供的一个具有系统管理员权限的默认登录账户”
“关于SQL Server身份验证模式的说法，正确的是（ 在安装过程中可以设置身份验证模式，安装完成之后还可以再对其进行修改）。
: 只能在安装过程中设置身份验证模式，安装完成之后不能再修改
; 只能在安装完成后设置身份验证模式，安装过程中不能设置
; 在安装过程中可以设置身份验证模式，安装完成之后还可以再对其进行修改
; 身份验证模式是系统规定好的，在安装过程中及安装完成后都不能进行修改”
事务可以保证在一个事务中的全部操作或者全部成功，或者全部失败。（ 对 ）
ROLLBACK表示事务正常结束，COMMIT表示事务中的全部操作被撤销。（错 ）
事务的持久性是指数据库中一个事务的执行不能被其他事务干扰。（错 ）
对象权限是用户在已经创建好的对象上行使的权限，例如CRAETE TABLE。（ 错 ）
在恢复数据库之前，如果数据库的日志文件没有损坏，可在恢复之前对数据库进行一次尾部日志备份，这样可将数据的损失减少到最小。（ 对 ）
试说明事务的概念及四个特征。（本题1分）
答：事务是用户定义的数据操作系列，这些操作作为一个完整的工作单元执行。一个事务内的所有语句作为一个整体，要么全部执行，要么全部不执行。
事务的特征包括：原子性、一致性、隔离性和持久性。
事务的特征包括：原子性、一致性、隔离性和持久性。
SQL Server 的安全验证过程是什么？（本题1分）
答：在SQL Server 中，用户要访问数据库中的数据，必须经过三个认证过程。第一个是身份认证，这通过登录账户（SQL Server称之为登录名）来标识用户，身份认证只验证用户连接到SQL Server数据库服务器的资格，即验证该用户是否具有连接到数据库服务器的“连接权”；第二个是访问权认证，当用户访问某数据库时，必须具有该数据库的访问权，即验证用户是否是该数据库的合法用户。第三个是操作权限认证，当用户访问数据库中的数据或对象时，必须具有合适的操作权限。
权限的管理包含哪些操作？（本题1分）
答：权限的管理包括授予权限、收回权限和拒绝访问三种。
日志备份备份的是哪段时间的哪些内容？差异备份备份的是哪段时间的哪些内容？（本题1分）
答：日志备份备份的是从上次备份到当前时刻新增的数据库日志内容。差异备份备份的是从上次完整备份到当前时刻数据库的变化部分。
若对某数据库进行了完整备份、差异备份和日志备份，则当恢复该数据库时，正确的恢复顺序是什么？（本题1分）
答：要求先恢复完整备份，然后恢复完整备份之后最近的差异备份，最后再按备份顺序逐个恢复差异备份后的全部日志备份。
“在数据库设计中，将E-R图转换为关系数据模型是（逻辑设计阶段 ）完成的工作。
: 需求分析阶段
; 概念设计阶段
; 逻辑设计阶段
; 物理设计阶段”
“在将E-R图转换为关系模型时，一般都将m:n联系转换成一个独立的关系模式。关于这种联系产生的关系模式的主键的说法，正确的是（ 至少包含m端和n端关系模式的主键 ）。
: 只需包含m端关系模式的主键即可
; 只需包含n端关系模式的主键即可
; 至少包含m端和n端关系模式的主键
; 必须添加新的属性作为主键”
“在将局部E-R图合并为全局E-R图时，可能会产生一些冲突。下列冲突中不属于合并E-R图冲突的是（ 语法冲突 ）。
: 结构冲突
; 语法冲突
; 属性冲突
; 命名冲突”
“一个银行营业所可以有多个客户，一个客户也可以在多个营业所进行存取款业务，则客户和银行营业所之间的联系是（多对多 ）。
: 一对一
; 一对多
; 多对一
; 多对多”
“设实体A与实体B之间是一对多联系。如下逻辑结构设计方法中，最合理的是（实体A和实体B分别对应一个关系模式，且外键放在实体B的关系模式中 ）。
: 实体A和实体B分别对应一个关系模式，且外键放在实体B的关系模式中
; 实体A和实体B分别对应一个关系模式，且外键放在实体A的关系模式中
; 为实体A和实体B设计一个关系模式，该关系模式包含两个实体的全部属性
; 分别为实体A、实体B和它们之间的联系设计一个关系模式，外键在联系对应的关系模式中”
“设有描述图书出版情况的关系模式：出版（书号，出版日期，印刷数量），设一本书可以被出版多次，每次出版都有一个印刷数量。该关系模式的主键是（（书号，出版日期） ）。
: 书号
; （书号，出版日期）
; （书号，印刷数量）
; （书号，出版日期，印刷数量）”
“在数据库设计中，进行用户子模式设计是（ 逻辑结构设计阶段）要完成的工作。
: 需求分析阶段
; 概念结构设计阶段
; 逻辑结构设计阶段
; 物理结构设计阶段”
“属于数据库逻辑设计内容的是（ 将概念设计的结果转换为特定DBMS所支持的数据模型 ）。
: 存储记录的格式设计
; 将概念设计的结果转换为特定DBMS所支持的数据模型
; 设计局部的E-R图
; 将各局部E-R图合并为全局E-R图”
“关于数据库设计中新奥尔良方法的说法，错误的是（ 逻辑结构设计是在需求分析之后、概念结构设计之前进行的 ）。
: 数据库设计包含需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计
; E-R图是数据库概念结构设计产生的结果
; 概念结构设计是在需求分析之后、逻辑结构设计之前进行的
; 逻辑结构设计是在需求分析之后、概念结构设计之前进行的”
“在数据库设计中，表设计原则遵守（ 第三范式 ）标准。
: 第一范式
; 第二范式
; 第三范式
; 字段设计”
数据库设计就是建立一个数据库应用系统。（错 ）
数据库的概念结构设计通常与具体的数据库管理系统无关。（ 对 ）
在进行数据库概念结构设计时，要充分考虑所使用的数据库管理系统。（ 错 ）
设计局部E-R图属于逻辑设计的任务。（ 错）
将概念结构转换为关系数据模型属于概念设计的任务。（ 错 ）
数据库设计分为哪几个阶段？每个阶段的主要工作是什么？（本题1分）
答：数据库设计一般包含如下过程：
1）需求分析。了解用户系统需求，解决“干什么”的问题？
2）结构设计，包括概念设计、逻辑设计和物理设计。概念设计的目标是产生反映全体用户信息需求的整体数据库概念结构；数据库逻辑设计的任务是把概念设计阶段产生的E-R图转换为具体DBMS支持的组织层数据模型，也就是转换为DBMS可以处理的数据库逻辑结构；物理设计的任务和目标是为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构。
3）数据库实施，主要任务和目标就是在实际的计算机系统中建立数据库应用系统。
4）数据库运行和维护阶段。主要工作包括：数据库的备份和恢复、数据库的安全性和完整性控制、监视、分析、调整数据库性能、数据库的重组。
1）需求分析。了解用户系统需求，解决“干什么”的问题？
2）结构设计，包括概念设计、逻辑设计和物理设计。概念设计的目标是产生反映全体用户信息需求的整体数据库概念结构；数据库逻辑设计的任务是把概念设计阶段产生的E-R图转换为具体DBMS支持的组织层数据模型，也就是转换为DBMS可以处理的数据库逻辑结构；物理设计的任务和目标是为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构。
3）数据库实施，主要任务和目标就是在实际的计算机系统中建立数据库应用系统。
4）数据库运行和维护阶段。主要工作包括：数据库的备份和恢复、数据库的安全性和完整性控制、监视、分析、调整数据库性能、数据库的重组。
需求分析阶段的任务是什么？其中发现事实的方法有哪些？（本题1分）
答：需求分析阶段的主要工作就是，通过调查从用户处获得对数据库的下列需求。
1）信息需求：用户将从数据库中获得的信息的内容和性质，对信息的要求、导出数据的要求，即确定在数据库中存储哪些数据。
2）处理需求：用户要完成什么处理功能，对某种处理的执行频度、用户要求的响应时间，处理的方式是联机处理还是批处理等。
3）安全性和完整性的约束。
1）信息需求：用户将从数据库中获得的信息的内容和性质，对信息的要求、导出数据的要求，即确定在数据库中存储哪些数据。
2）处理需求：用户要完成什么处理功能，对某种处理的执行频度、用户要求的响应时间，处理的方式是联机处理还是批处理等。
3）安全性和完整性的约束。
什么是数据库的逻辑结构设计？简述其设计步骤。（本题1分）
答：数据库逻辑设计的任务是把概念设计阶段产生的E-R图转换为具体DBMS支持的组织层数据模型，这些模式在功能、性能、完整性和一致性约束方面满足应用要求。
关系数据库的逻辑设计一般包含三项工作：
1）将概念结构转换为关系数据模型。
2）对关系数据模型进行优化。
3）设计面向用户的外模式。
关系数据库的逻辑设计一般包含三项工作：
1）将概念结构转换为关系数据模型。
2）对关系数据模型进行优化。
3）设计面向用户的外模式。
把E-R模型转换为关系模式的转换规则有哪些？（本题1分）
答：1）一个实体转换为一个关系模式。实体的属性就是关系模式的属性，实体的码就是关系模式的主键。
2）对于实体间的联系有以下不同的情况：
① 一个1∶1联系通常是与任意一端所对应的关系模式合并，并将在该关系模式的属性中加入另一个实体的码和联系本身的属性。
② 一个1∶n联系通常是与n端所对应的关系模式合并，并将在该关系模式中加入1端实体的码以及联系本身的属性。
③一个m∶n联系必须转换为一个独立的关系模式。与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为此关系模式的属性，且关系模式的主键包含各实体的码。
3）具有相同主键的关系模式可以合并。
2）对于实体间的联系有以下不同的情况：
① 一个1∶1联系通常是与任意一端所对应的关系模式合并，并将在该关系模式的属性中加入另一个实体的码和联系本身的属性。
② 一个1∶n联系通常是与n端所对应的关系模式合并，并将在该关系模式中加入1端实体的码以及联系本身的属性。
③一个m∶n联系必须转换为一个独立的关系模式。与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为此关系模式的属性，且关系模式的主键包含各实体的码。
3）具有相同主键的关系模式可以合并。
关系数据模型的优化包含哪些方法？（本题1分）
答：关系数据模型的优化通常以关系规范化理论为指导，并考虑系统的性能。具体方法为：
1）确定各属性间的函数依赖关系。根据需求分析阶段得出的语义，分别写出每个关系模式的各属性之间的函数依赖以及不同关系模式中各属性之间的数据依赖关系。
2）对各个关系模式之间的数据依赖进行极小化处理，消除冗余的联系。
3）判断每个关系模式的范式，根据实际需要确定最合适的范式。
4）根据需求分析阶段得到的处理要求，分析这些模式对于这样的应用环境是否合适，确定是否要对某些模式进行分解或合并。
1）确定各属性间的函数依赖关系。根据需求分析阶段得出的语义，分别写出每个关系模式的各属性之间的函数依赖以及不同关系模式中各属性之间的数据依赖关系。
2）对各个关系模式之间的数据依赖进行极小化处理，消除冗余的联系。
3）判断每个关系模式的范式，根据实际需要确定最合适的范式。
4）根据需求分析阶段得到的处理要求，分析这些模式对于这样的应用环境是否合适，确定是否要对某些模式进行分解或合并。
“在VB中，可以利用Connection对象的Execute方法实现对数据库的更改操作。关于删除SC表中学号为S01的选课记录的语句，正确的是（ ADOcn.Execute “DELETE FROM SC WHERE 学号 = ‘S01’” ）。
: ADOcn.Execute “UPATE FROM SC WHERE 学号 = ‘S01’”
; ADOcn.Execute “DELETE FROM SC WHERE 学号 = ‘S01’”
; ADOcn.Execute “SELECT FROM SC WHERE 学号 = ‘S01’”
; ADOcn.Execute “DROP FROM SC WHERE 学号 = ‘S01’””
“设ADOcn是一个Connection对象，与数据库的连接字符串存放在cnStr字符串中。关于使用ADOcn建立与数据源连接的语句，正确的是（ ADOcn.Open cnStr ）。
: ADOcn.Create cnStr
; ADOcn.Open cnStr
; ADOcn.connetion cnStr
; ADOcn.conn cnStr”
“不属于VB中ADO对象模型中的对象的是（ Update）。
: Connection
; Command
; Recordset
; Update”
“声明并创建Connection对象的语句，正确的是（Dim ADOcn As New Connection ）。
: Dim ADOcn As New Connection
; Dim ADOcn As Connection
; Declare ADOcn As New Connection
; Declare ADOcn As Connection”
“利用Recordset对象可以得到查询结果集。将SC表中的全部数据放置到Recordset对象ADOrs中的语句，正确的是（ ADOrs.Open “Select * From SC” ）。
: ADOrs.Open “”Select * From SC””
; ADOrs. Execute “”Select * From SC””
; ADOrs. Create “”Select * From SC””
; ADOrs. “”Select * From SC”””
VB提供了三种数据库访问引擎，分别是Jet引擎、ODBC和OLE DB，目前主要使用的是OLE DB。（ 对 ）
Recordset对象是数据表的查询结果，通常可使用它进行数据的插入操作。（ 错）
设ADOrs是一个Recordset对象，则ADOrs(“学号”)表示得到“学号”列的值。（ 错 ）
如果使用Connection对象建立与数据库的连接，在声明对象之后建立数据库连接的方法是Create。（错 ）
B/S模式的开发、维护工作主要集中在数据库服务器端，可减轻异地用户的维护成本。（ 错 ）
请简述C/S和B/S的主要原理，并说明它们各自的优缺点。（本题2分）
答：传统的C/S 模式是一种两层结构的系统，第一层是在客户机系统上结合了表示与业务逻辑；第二层是通过网络结合了数据库服务器。C/S模式主要由客户应用程序和数据库两部分组成。C/S结构软件（即客户机/服务器模式）分为客户机和服务器两层。
B/S模式，即浏览器/服务器模式，是一种从传统的二层C/S模式发展起来的新的网络结构模式，其本质是三层结构C/S模式。
C/S和B/S的优缺点。
（1）系统的性能
在系统的性能方面，B/S占有优势的是其异地浏览和信息采集的灵活性。
采用C/S结构时，客户端和 服务器端都能够处理任务，这虽然对客户机的要求较高，但因此可以减轻服务器的压力。
（2）系统的开发
C/S结构是建立在中间件产品基础之上的，对应用开发者提出了较高的要求。应用程序的维护、移植和互操作变得复杂。如果客户端是在不同的操作系统上，C/S结构的软件需要开发不同版本的客户端软件。
与B/S结构相比，C/S技术发展历史更为“悠久”。从技术成熟度及软件设计、开发人员的掌握水平来看，C/S技术应是更成熟、更可靠的。
（3）系统的升级维护
C/S系统升级成本比较大。B/S与C/S处理模式相比，减轻了异地用户系统维护与升级的成本。所有的升级操作只需要针对服务器进行。
B/S模式，即浏览器/服务器模式，是一种从传统的二层C/S模式发展起来的新的网络结构模式，其本质是三层结构C/S模式。
C/S和B/S的优缺点。
（1）系统的性能
在系统的性能方面，B/S占有优势的是其异地浏览和信息采集的灵活性。
采用C/S结构时，客户端和 服务器端都能够处理任务，这虽然对客户机的要求较高，但因此可以减轻服务器的压力。
（2）系统的开发
C/S结构是建立在中间件产品基础之上的，对应用开发者提出了较高的要求。应用程序的维护、移植和互操作变得复杂。如果客户端是在不同的操作系统上，C/S结构的软件需要开发不同版本的客户端软件。
与B/S结构相比，C/S技术发展历史更为“悠久”。从技术成熟度及软件设计、开发人员的掌握水平来看，C/S技术应是更成熟、更可靠的。
（3）系统的升级维护
C/S系统升级成本比较大。B/S与C/S处理模式相比，减轻了异地用户系统维护与升级的成本。所有的升级操作只需要针对服务器进行。
请简要说明开发数据库应用系统的一般步骤。（本题3分）
答：1）．通常要声明一个全局数据库连接对象
2）．一般要创建Main子过程，并将它设置为启动对象。在其中顺序完成以下操作：
（1）以非模态方式显示飞溅窗。
（2）创建全局数据库连接对象，并连接SQL Server或Access等数据库。
（3）以模态方式显示登录窗，等待用户登录。
（4）登录成功后，以非模态方式显示主窗体，否则退出程序。
3）．主窗体一般均提供增加、删除、修改、查询等对数据库的管理功能，所有操作均使用全局数据库连接对象作为与数据库交互的通道，通过SQL语句对数据进行处理，其中：
（1）增加功能。使用Insert 语句。在新增一条记录时，一般应先执行一Select语句，以防止记录的主关键词重复。
（2）删除功能。使用Delete语句。在执行删除操作之前，一般会使用MsgBox函数进行提示。
（3）修改功能。使用Update语句。
（4）查询功能。使用Select语句。一般会根据用户的需求设置查询条件。
4）．其他功能。比如数据库备份和恢复功能、用户权限管理功能等。
综合应用题1 图书销售（本题10分）
2）．一般要创建Main子过程，并将它设置为启动对象。在其中顺序完成以下操作：
（1）以非模态方式显示飞溅窗。
（2）创建全局数据库连接对象，并连接SQL Server或Access等数据库。
（3）以模态方式显示登录窗，等待用户登录。
（4）登录成功后，以非模态方式显示主窗体，否则退出程序。
3）．主窗体一般均提供增加、删除、修改、查询等对数据库的管理功能，所有操作均使用全局数据库连接对象作为与数据库交互的通道，通过SQL语句对数据进行处理，其中：
（1）增加功能。使用Insert 语句。在新增一条记录时，一般应先执行一Select语句，以防止记录的主关键词重复。
（2）删除功能。使用Delete语句。在执行删除操作之前，一般会使用MsgBox函数进行提示。
（3）修改功能。使用Update语句。
（4）查询功能。使用Select语句。一般会根据用户的需求设置查询条件。
4）．其他功能。比如数据库备份和恢复功能、用户权限管理功能等。
综合应用题1 图书销售（本题10分）
“写出创建如下三张数据表的SQL语句。（本题4分）
CREATE TABLE 图书(
书号 char(10) primary key,
书名 varchar(20) not null,
类别 nchar(4) CHECK (类别 IN(‘高等数学’,’量子力学’, ‘国学基础’)),
出版日期 date,
单价 int
)
CREATE TABLE 书店(
书店编号 char(20) primary key,
书店名 varchar(30) not null,
地址 nvarchar(30)
)
CREATE TABLE 销售(
书号 char(10),
书店编号 char(20),
销售时间 datetime,
销售数量 int,
Primary key(书号,书店编号,销售时间),
Foreign key(书号) references 图书(书号),
Foreign key(书店编号) references 书店(书店编号)
)
书号 char(10) primary key,
书名 varchar(20) not null,
类别 nchar(4) CHECK (类别 IN(‘高等数学’,’量子力学’, ‘国学基础’)),
出版日期 date,
单价 int
)
CREATE TABLE 书店(
书店编号 char(20) primary key,
书店名 varchar(30) not null,
地址 nvarchar(30)
)
CREATE TABLE 销售(
书号 char(10),
书店编号 char(20),
销售时间 datetime,
销售数量 int,
Primary key(书号,书店编号,销售时间),
Foreign key(书号) references 图书(书号),
Foreign key(书店编号) references 书店(书店编号)
)
“图书”表结构：
书号：普通编码定长字符类型，长度为10，主键。
书名：普通编码可变长字符类型，长度为20，非空。
类别：统一字符编码定长字符类型，长度为4，取值为：“高等数学”、“量子力学”、“国学基础”。
出版日期：日期类型。
单价：整型。
“书店”表结构：
书店编号：普通编码定长字符类型，长度为20，主键。
书店名：普通编码可变长字符类型，长度为30，非空。
地址：统一字符编码可变长字符类型，长度为30。
“销售”表结构：
书号：普通编码定长字符类型，长度为10，引用图书表的外键。
书店编号：普通编码定长字符类型，长度为20，引用书店表的外键。
销售时间：日期时间类型。
销售数量：整型。
主键：（书号，书店编号，销售时间）。”
“依据第1题所创建的三张表，写出完成下列操作的SQL语句。（本题4分）
1） 查询“量子力学”类图书的书名和出版日期。
1）SELECT 书名,出版日期 FROM 图书 WHERE 类别 = ‘量子力学’
2） 查询单价大于等于60的图书的销售情况，列出书名、类别、销售时间和销售数量。
2）SELECT 书名, 类别, 销售时间, 销售数量
FROM 图书 a JOIN 销售 b ON a.书号 = b.书号
WHERE 单价 >= 60
FROM 图书 a JOIN 销售 b ON a.书号 = b.书号
WHERE 单价 >= 60
3） 将“量子力学”类图书的单价降低10。
3）UPDATE 图书
SET 单价 = 单价 – 10
WHERE 类别 = ‘量子力学’
SET 单价 = 单价 – 10
WHERE 类别 = ‘量子力学’
4） 在书店表中插入一行数据，书店编号：SD100，书店名：新华书店，地址：西单。”
依据第1题所创建的三张表，写出创建满足如下要求的视图的SQL语句：查询销售了“高等数学”类图书的书店名和地址。（本题2分）
4）INSERT INTO 书店
VALUES(‘SD100′,’新华书店’,’西单’)
85. CREATE VIEW V1 AS
SELECT 书店名,地址 FROM 书店 a
JOIN 销售 b ON a.书店编号 = b.书店编号
JOIN 图书 c ON c.书号 = b.书号
WHERE 类别 = ‘高等数学’
综合应用题2 教师授课（本题10分）
VALUES(‘SD100′,’新华书店’,’西单’)
85. CREATE VIEW V1 AS
SELECT 书店名,地址 FROM 书店 a
JOIN 销售 b ON a.书店编号 = b.书店编号
JOIN 图书 c ON c.书号 = b.书号
WHERE 类别 = ‘高等数学’
综合应用题2 教师授课（本题10分）
“写出创建如下三张数据表的SQL语句。（本题4分）
CREATE TABLE 教师(
教师号 char(10) primary key,
教师名 varchar(20) not null,
所在部门 varchar(30),
职称 char(6) CHECK (职称 IN(‘教授’,’副教授’, ‘其他’))
)
CREATE TABLE 课程(
课程号 char(20) primary key,
课程名 varchar(40) not null,
学时数 tinyint,
开课学期 tinyint
)
评分要点：共1分。
CREATE TABLE 授课(
教师号 char(10),
课程号 char(20),
授课时数 int,
授课年份 int,
Primary key(教师号,课程号,授课年份),
Foreign key(教师号) references 教师(教师号),
Foreign key(课程号) references 课程(课程号)
)
教师号 char(10) primary key,
教师名 varchar(20) not null,
所在部门 varchar(30),
职称 char(6) CHECK (职称 IN(‘教授’,’副教授’, ‘其他’))
)
CREATE TABLE 课程(
课程号 char(20) primary key,
课程名 varchar(40) not null,
学时数 tinyint,
开课学期 tinyint
)
评分要点：共1分。
CREATE TABLE 授课(
教师号 char(10),
课程号 char(20),
授课时数 int,
授课年份 int,
Primary key(教师号,课程号,授课年份),
Foreign key(教师号) references 教师(教师号),
Foreign key(课程号) references 课程(课程号)
)
“教师”表结构：
教师号：普通编码定长字符类型，长度为10，主键。
教师名：普通编码可变长字符类型，长度为20，非空。
所在部门：普通编码可变长字符类型，长度为30。
职称：普通编码定长字符类型，长度为6，取值为：“教授”、“副教授”、“其他”。
“课程”表结构：
课程号：普通编码定长字符类型，长度为20，主键。
课程名：普通编码可变长字符类型，长度为40，非空。
学时数：微整型。
开课学期：微整型。
“授课”表结构：
教师号：普通编码定长字符类型，长度为10，引用教师表的外键。
课程号：普通编码定长字符类型，长度为20，引用课程表的外键。
授课时数：整型。
授课年份：整型。
主键：（教师号，课程号，授课年份）。”
“依据第1题所创建的三张表，写出完成下列操作的SQL语句。（本题4分）
1） 查询“教授”职称的教师姓名和所在部门。
2） 查询每学期开设的学时数大于40的课程门数。
3） 查询2016年全部课程的授课情况，列出课程名、学时数、教师名和授课时数。
删除没人讲授的课程。”
“依据第1题所创建的三张表，写出创建满足如下要求的视图的SQL语句：查询2016授课年份全体授课教师的教师名、所授的课程名和授课时数。（本题2分）
1） SELECT 教师名, 所在部门
FROM 教师
WHERE 职称 = ‘教授’
2） SELECT 开课学期,COUNT(*) 课程门数
FROM 课程
WHERE 学时数 > 40
GROUP BY 开课学期
3） SELECT 课程名, 学时数, 教师名, 授课时数
FROM 课程 JOIN 授课 ON 课程.课程号 = 授课.课程号
JOIN 教师 ON 教师.教师号 = 授课.教师号
WHERE 授课年份 = 2016
4） DELETE FROM 课程
WHERE 课程号 NOT IN (SELECT 课程号 FROM 授课)
88. CREATE VIEW V1 AS
SELECT 教师名,课程名,授课时数
FROM 授课 JOIN 教师 ON 授课.教师号 = 教师.教师号
JOIN 课程 ON 课程.课程号 = 授课.课程号
WHERE 授课年份 = 2016
FROM 教师
WHERE 职称 = ‘教授’
2） SELECT 开课学期,COUNT(*) 课程门数
FROM 课程
WHERE 学时数 > 40
GROUP BY 开课学期
3） SELECT 课程名, 学时数, 教师名, 授课时数
FROM 课程 JOIN 授课 ON 课程.课程号 = 授课.课程号
JOIN 教师 ON 教师.教师号 = 授课.教师号
WHERE 授课年份 = 2016
4） DELETE FROM 课程
WHERE 课程号 NOT IN (SELECT 课程号 FROM 授课)
88. CREATE VIEW V1 AS
SELECT 教师名,课程名,授课时数
FROM 授课 JOIN 教师 ON 授课.教师号 = 教师.教师号
JOIN 课程 ON 课程.课程号 = 授课.课程号
WHERE 授课年份 = 2016
“
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