2023年春江苏开放大学通用管理能力(个人与团队)综合性大作业

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试题列表
单选题
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
1“负责日常事务的组织与协调、档案管理、对外接待、后勤服务等工作”属于组织部门中( )的基本职责。
A市场部门
B财务部门
C行政部门
D推广部门
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
2乐和超市制定了“明年的平均客流量比今年提高5%”的目标,与此相关的发展目标可能是( )。
A提高货品上架率
B提高公关部的宣传能力
C每月组织一次对公关部的培训
D在一个月内,招聘两名销售主管
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
3某团队领导刚被公司聘任,他想更多地了解该团队成员的情况。对于该团队领导来说,在与团队成员交流的过程中最应该强调的是( )。
A监督
B思考
C倾听
D控制
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
4小夏和小蒋对工作计划的看法完全不同,小夏认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”,小蒋则认为“任何工作都需要详细的计划”。关于这二人的观点,说法正确的是( )。
A小蒋的观点正确,只要是计划,就有用
B小蒋和小夏都正确,他们对计划有不同的看法
C小夏的说法正确,对于每天都有变化的工作来说,计划不起作用
D他们两人的观点都是片面的,变化的工作也可以有合理的计划,计划可以详尽,也可以粗略,只要奏效就行
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
5制定目标时,应确定目标是可衡量的。符合“可衡量”原则的目标是( )。
A提高打字速度
B加强身体锻炼
C达到每分钟60个字的打字速度
D取得优异的成绩
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
6工作报告的三种形式中,能够保证信息流从高层传递到所有部门和员工的是( )。
A从下到上形式
B从上到下形式
C平级形式
D请示形式
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
7小贺是一家公司的职员,他的大部分工作都是为他人服务,或者在需要的时候做一些应急的事情。如果小贺想做一个工作计划,描述最恰当的是( )。
A无论如何,他的工作都需要做出详细、准确的长期计划
B尽可能对相关的或重复性的工作进行计划
C他的工作无法做计划
D他没有必要做计划
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
8张总在会议室里说话声音很重,强度很大,速度也偏慢,小陈猜想张总在发怒,传达此信息的沟通方式是( )。
A书面沟通
B副语言沟通
C需求沟通
D双向沟通
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
9在银行员工午饭时间,客户排队等待的时间太长,为解决这一问题,小高与其团队成员讨论了可能的解决方案,包括:午饭时间额外雇用一名出纳;改变员工午餐休息的时间;改变付款人排成一队的制度。这属于团队决策的( )阶段。
A建立多个选择标准
B阐明问题
C提出多个解决方案
D作出决定
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
10李总是欧阳集团的总经理,而赵主管是欧阳集团生产部门的负责人,二者工作的侧重点为( )。
A李总——确定愿景及实现愿景的策略,准备具体的计划和预算;赵主管——组织实施计划,展望未来
B李总——准备具体的计划和预算,组织实施计划;赵主管——确定愿景及实现愿景的策略,激励和鼓舞
C李总——确定愿景及实现愿景的策略,激励和鼓舞;赵主管——准备具体的计划和预算,组织实施计划
D李总——准备具体的计划和预算,激励和鼓舞;赵主管——确定愿景及实现愿景的策略,组织实施计划
学生答案:C
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多选题
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
1
关于Y理论,说法错误的是( )。

A
信仰Y理论的人认为只有给员工好处,他才会好好工作

B
信仰Y理论的人认为工作是人的天性

C
信仰Y理论的人认为大部分人天生懒惰

D
信仰Y理论的人认为如果员工没有被激励,是因为组织中存在某些不足

学生答案:A;C
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
2道具沟通是指人们借助于操纵物体或者布置环境来传递一定的信息,属于道具沟通的是( )。
A环境的布局设计
B办公用品的陈设
C环境的颜色搭配
D装饰周围环境的花费
学生答案:A;B;C
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
3保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法正确的是( )。
A记录可帮助团队成员按要求进行工作
B记录在非正式评估中,是没有用处的
C记录有助于了解反馈的影响
D记录对了解过去的绩效有好处
学生答案:A;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
4
团队领导评估成员学习效果的过程包括( )。

A
评估学习结果

B
评估学习目的

C
评估学员对学习活动的反应

D
评估学习内容

学生答案:A;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
5企业文化包括不同的类型,关于角色文化,错误的描述是( )。
A组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路
B员工必须完全适应领导,根据领导的指示执行任务
C工作高于一切,团队成员必须迅速应对变化的组织
D角色的重要性远远超出个人
学生答案:A;D
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简答题
题型:简答题主观题分值35分难度:困难得分:28
1请对你目前所处组织(企事业单位、班级等)的激励现状进行分析,并用本学期所学的一种激励理论设计一份不少于400字的激励方案。

答案

题型:简答题主观题分值20分难度:较难得分:19
2
案例:楼路硕士毕业后进入一家中型企业,半年后他被公司任命为一个新项目的经理。此前,他做过客户服务部工程师,从事过公司新产品的市场调研、研发和新项目的可行性分析等工作。近来他发现了一些来自项目组内部的问题,主要表现如下:

1、项目组中个别成员不及时向他汇报工作进度,需要他去询问;

2、有一次项目组召开讨论会时,参会人员对一个方案发生争论,一人因意见相左而中途离开,退出讨论;

3、一次总结会议上,一位老员工当着很多人的面指出他工作中的一些问题,让他觉得很难堪。

楼路来到该公司仅半年多,他觉得这一点是员工不愿服从他管理的原因之一,他本人深知沟通在项目管理中的重要性,也尽可能地实现项目各方之间信息的交流和共享,但初出茅庐的他面对现在的局面还是感觉有些手足无措。

根据以上案例,请回答:

(1)楼路所在的团队处于团队发展过程中的哪个阶段?其特点是什么?

(2)如果你是楼路,你会怎么办?为什么?

答案

题型:简答题主观题分值10分难度:较难得分:10
3优质信息的特点是什么?

答案

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AI创作

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请先

我们经常会听到一些政府部门工作人员抱怨说工作繁忙,甚至还需要加班加点。而有些民众则说公务员不忙,他们都在“装忙”。为了揭示基层政府部门的忙闲真相,有研究者选取了S市市场监督管理局的C市场监管所,采取非参与式观察的方法,对一线执法员的日常工作进行全覆盖记录,形成工作日志,时间长达1个月,然后对获得的数据进行整理分析,得出相关结论。 在调查期间,C所共有3个执法队,12名队员,除2人调离,有10名队员正常开展各项工作。从工作日志的分析结果显示:该所执法人员的有效工作时间不足,只有1人的有效工作时间达到了期望值,有些队员的有效工作时间远未达到期望值。同时,该所存在严重的时间、人员上的忙闲不均现象。有的基层执法人员每天有效工作时间达到6个多小时,但有的却只有3个多小时。上午10:00~11:30,下午14:30~17:30是比较忙的时段。通过对基层执法人员的工作内容进行分析显示,所有耗时事务中“其他”(即中途休息与非工作事项)耗时占比最多,说明存在街头执法人员有效工作时间不足和工作负荷不重的问题。此外,研究还发现,专项活动在执法队员中也是一件耗时较多的工作,体现了中国运动式执法的特点,以及进一步印证了他们“装忙”的原因——为了躲避上级下派更多专项任务。 该研究还发现了不同层级的人员工作职责时间分配上的不同,其中,执法队长明显比普通执法队员忙多了。 该项研究揭示了在简单的“装忙”背后则是基层工作者抵抗外部日益复杂的市场环境、防止上级下派更多临时任务打断日常工作的“自我保护式”行为选择的结果,同时伴随“一线弃权”等行为逻辑。 【问题】 请从工作分析和职位管理的角度谈谈导致案例中工作量不足和忙闲不均的原因并提出解决办法。
我们经常会听到一些政府部门工作人员抱怨说工作繁忙,甚至还需要加班加点。而有些民众则说公务员不忙,他们都在“装忙”。为了揭示基层政府部门的忙闲真相,有研究者选取了S市市场监督管理局的C市场监管所,采取非参与式观察的方法,对一线执法员的日常工作进行全覆盖记录,形成工作日志,时间长达1个月,然后对获得的数据进行整理分析,得出相关结论。 在调查期间,C所共有3个执法队,12名队员,除2人调离,有10名队员正常开展各项工作。从工作日志的分析结果显示:该所执法人员的有效工作时间不足,只有1人的有效工作时间达到了期望值,有些队员的有效工作时间远未达到期望值。同时,该所存在严重的时间、人员上的忙闲不均现象。有的基层执法人员每天有效工作时间达到6个多小时,但有的却只有3个多小时。上午10:00~11:30,下午14:30~17:30是比较忙的时段。通过对基层执法人员的工作内容进行分析显示,所有耗时事务中“其他”(即中途休息与非工作事项)耗时占比最多,说明存在街头执法人员有效工作时间不足和工作负荷不重的问题。此外,研究还发现,专项活动在执法队员中也是一件耗时较多的工作,体现了中国运动式执法的特点,以及进一步印证了他们“装忙”的原因——为了躲避上级下派更多专项任务。 该研究还发现了不同层级的人员工作职责时间分配上的不同,其中,执法队长明显比普通执法队员忙多了。 该项研究揭示了在简单的“装忙”背后则是基层工作者抵抗外部日益复杂的市场环境、防止上级下派更多临时任务打断日常工作的“自我保护式”行为选择的结果,同时伴随“一线弃权”等行为逻辑。 【问题】 请从工作分析和职位管理的角度谈谈导致案例中工作量不足和忙闲不均的原因并提出解决办法。
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如何理解人力资源的特点?
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根据模型机,详细描述指令STO R2,(R3),从取指令到执行完毕的过程,且说明R2,R3,PC和相关内存单元内容的变化。
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