• u******* 购买了资源 请结合工作和生活,谈谈哪些方法可以培育团队成员之间的融洽关系(不少于3点,200字,可举例说明)?
  • u******* 购买了资源 案例:赵总想通过让团队成员轮流主持团队会议的方式来培养团队成员的能力。他知道小徐对这个想法不太支持,因为小徐在有机会这样做的时候没有主动去做。凭经验赵总认为,小徐能够让团队恪守议事日程,具备了主持会议的基本技能。赵总断定小徐有较高的能力和较低的情愿程度。赵总找到小徐,向他说明了这项工作的目的,并征询他的意见,希望得到他的支持,最终小徐接受了他的想法。在后来的会议上,小徐采用了在每个议题结束后做总结的方式,并对每个会议进行计划和审查。赵总给予小徐很高的支持。 对于小包,赵总则需要使用不同的领导方式。小包为人非常热情,但是赵总从她杂乱无章的谈话中,就能知道让她主持任何会议都可能是一场灾难。赵总觉得他需要用委婉的方式让小包对自己的谈话方式作出改进。在与小包的谈话中,赵总指出,他希望小包在会议上发言时能把她的论点集中起来,突出重点,逻辑层次清晰,这样更有利于听众获取信息,也可以让会议达到更好的效果。小包听取了赵总的建议,很快取得了进步,赵总表扬小包对工作积极负责,并与小包达成了她第一次主持会议的协议。 根据以上案例,请回答: (1)赵总为什么要对小徐和小包采用不同的领导方式? (2)领导方式有哪些种类?赵总对小徐和小包分别采用了哪一种领导方式?
  • u******* 购买了资源 如何营造信任的氛围?(本题需展开论述)
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  • u******* 购买了资源 如果你是小张,你会如何规划自己当天的时间管理?
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  • u******* 下载了资源 2024年秋江苏开放大学工科数学(1) 060208期末综合作业
  • u******* 下载了资源 2024年秋江苏开放大学工科数学(1) 060208期末综合作业
  • u******* 购买了资源 根据课程所学的时间管理相关知识点,你觉得小张在时间管理上存在哪些问题呢?

2023年春江苏开放大学电工电子技术第三次作业

试题列表
单选题
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
1
直流负反馈是指 ( )

A
只存在于直接耦合放大电路中的负反馈

B
直流通路中的负反馈

C
仅当输入直流信号时才有的负反馈

学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
2
要实现UO=10Ui运算,应选用( )

A
积分电路

B
减法运算电路

C
同相运算放大器

D
反相运算放大器

学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
3
二极管的正反向电阻都很小时,说明二极管( )。

A
正常

B
内部断路

C
击穿短路

学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
4
三极管的电流放大作用你认为正确的是哪个( )

A
IC>IB

B
IE> IC > IB

C
△IC > △IB

学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:较难得分:2
5
在桥式整流电路中接入电容滤波后,输出直流电压 ( )

A
保持不变

B
升高了

C
降低了

学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
6
运算放大器中的输出级应有( )

A
高共模抑制比

B
较小的输出电阻

C
高放大倍数

D
消除零漂能力

学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
7
时序逻辑电路一般可以分两类,即( )

A
组合逻辑电路和时序逻辑电路

B
同步型和异步型

C
门电路和触发器

D
模拟电路和数字电路

学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
8
常温下,导体于半导体的导电能力一样强。

A
错误

B
正确

学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:困难得分:2
9
运算放大器的输入级采用差动放大电路的目的是( )

A
改善非线性失真

B
提高电压放大倍数

C
抑制零点漂移

D
稳定静态工作点

学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
10
金属导体只有自由电子参与导电,半导体中除自由电子外还有空穴参与导电。

A
正确

B
错误

学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
11
整流的目的是( )

A
将正弦波变成方波

B
将交流变为直流

C
将高频信号变成低频信号

学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
12
射极输出器既能放大电压,也能放大电流。

A
错误

B
正确

学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
13
为了增加输入电阻,应采用电压负反馈。

A
错误

B
正确

学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
14
运算放大器既能放大交流信号,又能放大直流信号。

A
错误

B
正确

学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:较难得分:2
15
利用定时器555可以设计实现( )

A
寄存器

B
多谐振荡器

C
译码器

D
全加器

学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
16
计数器是( )

A
组合逻辑器件

B
整形器件

C
时序逻辑器件

D
定时器件

学生答案:C
老师点评:
填空题
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值8分难度:较难得分:8
1
集成运算放大器一般有     、 、  、和 等组成。
学生答案:输入级;中间级;输出级;偏置电路
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:中等得分:4
2
边沿JK触发器,使时,J应为    ;K应为   。
学生答案:0;1
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:较难得分:4
3
三极管的电流放大作用是用较小的    电流控制较大的     电流。
学生答案:基极;集电极
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值8分难度:中等得分:8
4
运算放大器的运用可分为   应用和    应用; 信号运算属于运算放大器的      应用,比较器属于运算放大器的     应用。
学生答案:线性;非线性;线性;非线性
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:中等得分:4
5
寄存器是用于 的时序逻辑电路,移位寄存器除具有基本寄存器的功能外,还有 功能。
学生答案:存储数据和代码;移位
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:较难得分:4
6
时序逻辑电路的特点是其任意时刻的输出不仅取决于该时刻   的状态,而且还与   有关。
学生答案:输入逻辑变量;电路原来的状态
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值8分难度:较难得分:8
7
将电网提供的交流电压转换为稳定的直流电压,一般需要 、  、 、  四个部分电路来实现。
学生答案:变压;整流;滤波;稳压
题型:填空题主观题答案允许乱序分值10分难度:简单得分:10
8
在施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器三种基本脉冲电路中,电压传输特性曲线具有滞回特性的电路是       ;没有稳态的电路是      ,它有    个暂稳态;只有一个稳态的电路是      ,它有    个暂稳态。

学生答案:施密特触发器;多谐振荡器;二;单稳态触发器;一
题型:填空题主观题答案允许乱序分值2分难度:简单得分:2
9
组成计数器的各个触发器的状态,能在时钟信号到达时同时翻转,它属于    计数器。

学生答案:同步
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值6分难度:中等得分:6
10
仅当全部输入均为1时,输出才为0,否则输出为1,这种逻辑关系称为  ;仅当全部输入均为0时,输出才为1,否则输出为0,这种逻辑关系称为     逻辑;在双输入变量情况下,若两输入相异时输出为1,两输入相同时输出为0,则这种逻辑关系称为       逻辑。
学生答案:与非;或非;异或
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:较难得分:4
11
同步RS触发器当cp=0,R=0、S=1时触发器状态 ,当cp=1,R=0、S=1时触发器状态为    。
学生答案:不变;1
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值6分难度:一般得分:6
12
触发器按逻辑功能分类有     、     、   等。
学生答案:RS触发器;D触发器;JK触发器

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