一、单选题 （共2题，共12分）
得分：12分
1、
幼儿在某个游戏活动中往往能够获得（ ）学习领域的经验。
A :
多种
B :
一种
C :
二种
D :
三种
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
2、
( )是实现游戏与教学优化结合的一种高级形式。
A :
分离式
B :
插入式
C :
结合式
D :
整合式
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： D
二、多选题 （共2题，共12分）
得分：12分
1、
幼儿园课程的其他要素包括（ ）。
A :
目标
B :
内容
C :
方法
D :
评价
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A B C D
2、
在幼儿园教育实践中( )是以极为复杂的方式结合在一起的，往往难以区分。
A :
游戏
B :
内容
C :
教学
D :
技能
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A C
三、判断题 （共6题，共36分）
得分：36分
1、
课程效果有的是显性的，有的是隐性的。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
2、
经验课程的基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
3、
幼儿园课程的重要组成部分，包括游戏活动，教学活动，日常生活活动。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
4、
幼儿和教学不能相互替代又相得益彰。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
5、
在幼儿园课程中运用的程序教学，应用小步渐进，及时强化和及时反馈等方法，是吸收了行为主义理论的合理成分。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
6、
分离式是实现游戏与教学优化结合的一种高级形式。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： B
四、名词解释 （共2题，共12分）
待批阅
1、
游戏
本题分值：6分
2、
勃朗芬布伦纳所谓的大系统
本题分值：6分
五、论述题 （共1题，共12分）
待批阅
1、
试述皮亚杰建构主义理论的发展及对幼儿园课程的影响。
本题分值：12分
六、问答题 （共2题，共16分）
待批阅
1、
显性课程与隐性课程有哪些不同之处？
本题分值：8分
2、
简述课程即经验的含义。
本题分值：8分
点点赞赏，手留余香
给TA打赏
评论0