2023年秋江苏开放大学公共政策分析第二次形考作业

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试题列表
单选题
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
1
很少有政府和组织以热情和认真的态度从事政策评估,其主要原因在于( )。
A
政策目标不明确
B
缺少独立的评估组织
C
对政策评估的认识存在障碍
D
政策评估制度化
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
2
为了实现政策合法化与保证政策的贯彻实施而对政策的制定、执行、评估和终结等活动进行监督与控制的过程,指的是( )。
A
政策评价
B
政策预测
C
政策监控
D
政策执行
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
3
( )是指将政策问题提上政府议事日程、纳入决策领域的过程。
A
政策出台
B
政策制定
C
政策议程
D
政策分析
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
4
政策合法化的主体是( )。
A
全国人大常委会
B
享有执法权的行政机关
C
国务院
D
依法有权使政策方案获得合法地位的国家机关
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
5
( )是依据一定的标准和程序,对政策的效益、效率、效果及价值进行判断的一种政治行为,目的在于取得有关这些方面的信息,作为决定政策变化、政策改进和制定新政策的依据。
A
政策监控
B
政策评估
C
政策分析
D
政策变迁
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
6
政策执行者通过建立组织结构,运用各种政策资源,采取解释、宣传、实验、实施、协调与监控等各种行动,将政策意图转化为实际效果,从而实现既定政策目标的活动过程。这指的是( ) 。
A
政策制定
B
政策评估
C
政策议程
D
政策执行
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
7
( )是指从发现问题到政策方案出台的一系列功能活动环节所组成的政策形成过程,包含议程设立、方案规划和方案合法化三个基本环节或阶段。
A
政策分析
B
政策执行
C
政策制定
D
政策评估
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
8
事先制定完整的评估方案,严格按规定的程序和内容执行,并由确定的评估者进行的评估是( )。
A
非正式评估
B
正式评估
C
政策评价
D
政策评估
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
9
公共选择理论实际上提出的是一种( )。
A
政府失败理论
B
市场失败理论
C
市场万能理论
D
政府万能理论
学生答案:A
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
10
( )是政策执行者通过建立组织机构,运用各种政策资源,采取解释、宣传、实验、实施、协调与监控等各种行动,将政策意图转化为实际效果,从而实现既定政策目标的活动过程。
A
政策制定
B
政策评估
C
政策执行
D
政策监控
学生答案:C
老师点评:
多选题
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
1
政策执行研究的途径主要有( )。
A
工具选择途径
B
“政策行动连续统”途径
C
“自下而上”途径
D
“自上而下”途径
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
2
政策评估过程有以下( )阶段。
A
结束阶段
B
预测阶段
C
实施阶段
D
准备阶段
学生答案:A;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
3
麦克唐纳尔和埃尔莫尔根据工具所要获得的目标将政策工具分为( )。
A
能力建设工具
B
激励性工具
C
系统变化工具
D
命令性工具
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
4
从政策评估在政策过程中所处的阶段来看,政策评估可以分为( )。
A
执行评估
B
事中评估
C
事前评估
D
事后评估
学生答案:A;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
5
政策环境包含的因素主要有( )。
A
政策系统
B
政策文化
C
社会经济状况
D
体制或制度条件
学生答案:B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
6
一项政策的有效执行,依赖于以下因素( )。
A
政策的正确性
B
政策资源的充足性
C
政策的具体明确性
D
政策的灵活性
学生答案:A;B;C
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
7
基本政策工具中属于混合工具的有( )。
A
补贴
B
信息传播和规劝
C
产权拍卖
D
税收和使用者付费
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
8
政策制定由( )三个基本环节构成。
A
议程设立
B
政策监控
C
方案合法化
D
方案规划
学生答案:A;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
9
( )是政策制定的中国特色。
A
实事求是的思想路线
B
群众路线与协商对话的基本方法
C
民主集中制的组织原则
D
调查研究的优良作风
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
10
从研究的视角来看,政策科学主要围绕( )进行。
A
政策系统
B
政策过程
C
政策执行
D
政策分析方法
学生答案:A;B;D
老师点评:
简答题
题型:简答题主观题分值15分难度:较难得分:15
1
论述题:请按照要点适当展开
如何评判政策的成功与失败?

答案


题型:简答题主观题分值10分难度:一般得分:10
2
简答题:
简述官方政策活动者的政策角色及其相互关系?

答案


题型:简答题主观题分值10分难度:一般得分:10
3
简答题:
政策监控有哪些功能活动环节?

答案


题型:简答题主观题分值15分难度:较难得分:15
4
论述题:请按照要点适当展开
具有中国特色的政策执行的基本经验有哪些?

答案

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