• 游客 下载了资源 云南开放大学公文写作离线作业2
  • 游客 下载了资源 云南开放大学公文写作离线作业2
  • 游客 购买了资源 云南开放大学公文写作离线作业2
  • u******* 购买了资源 某企业生产甲、乙两种产品,有关资料如下
  • a******* 下载了资源 云南开放大学高等数学(2)第1次离线作业
  • a******* 购买了资源 云南开放大学高等数学(2)第1次离线作业
  • u******* 下载了资源 2025年春江苏开放大学文献检索与论文写作060930第三次过程性作业
  • u******* 登录了本站
  • u******* 购买了资源 在某幼儿园内,教师创新性地设立了“彩虹绘本屋”,这是一个充满色彩与想象的空间,专门用于开展绘本阅读活动。绘本选择涵盖了多种主题,如友情、勇气、分享、感恩等,旨在通过生动有趣的故事,激发幼儿的阅读兴趣,同时促进他们在认知、情感、社会性等多方面的发展。在一次名为《小蚂蚁搬食物》的绘本阅读活动中,教师不仅引导孩子们观察图画、理解故事情节,还通过角色扮演、小组讨论等形式,让孩子们亲身体验小蚂蚁们团结协作、克服困难的过程。活动结束后,孩子们纷纷表示要学习小蚂蚁的精神,学会与他人合作,勇敢面对挑战。
  • u******* 下载了资源 2023年秋江苏开放大学影视鉴赏课程大作业

2023年秋国家开放大学网络操作系统管理形考任务1——【配置 Hyper-V 服务实训】

形考任务1 配置 Hyper-V服务实训
(第2章,必做,权重12%)
【实训目标】掌握使用Hyper-V创建虚拟机的方法与步骤。

【实训环境】1台Windows Server 2022服务器。

【实训内容】假设你是一家公司的网络管理员,负责管理和维护公司的网络。你的公司希望使用Hyper-V技术实现服务器虚拟化。为此,需要你执行以下工作:

1. 在一台服务器上安装Hyper-V角色。

2. 创建一个“内部”类型的虚拟交换机。

3. 创建一个虚拟机并安装来宾操作系统。

4. 在安装来宾操作系统的过程中,创建虚拟机检查点。

 

实训报告要求:

1. 实训报告由实训目标、实训环境、实训内容、实训结果、实训体会五个方面构成。(实训报告请从形考任务栏目下载)

2. 实训结果为安装和配置主要界面的照片或者截图。

3. 实训报告为Word文件形式,上传给课程教师。

资源下载
下载价格8
点点赞赏,手留余香 给TA打赏

AI创作

评论0

请先
支持多种货币
支持多种货币付款,满足您的付款需求
7天无忧退换
安心无忧购物,售后有保障
专业客服服务
百名资深客服7*24h在线服务
发货超时赔付
交易成功极速发货,专业水准保证时效性

站点公告

开放大学课程作业辅导,有需要扫码加微信

显示验证码

社交账号快速登录

微信扫一扫关注
扫码关注后会自动登录