浙江电大人力资源管理#-0006

人力资源管理#-0006
试卷总分：100
单选题(共12题,共30分)
开始说明：
结束说明：
1.(2.5分)
一般来说，对高级人才和尖端人才的首选招聘方法是(A )。
A、校园招聘
B、车身广告
C、人才猎取
D、内部提升
2.(2.5分)
(A)有利于鼓舞士气，提高工作热情，调动员工的积极性，激发他们的上进心。
A、内部招聘
B、外部招聘
C、校园招聘
D、网上招聘
3.(2.5分)
员工推荐这种方式招聘人员，具有的优势是(A )。
A、招聘成本小，可靠性高
B、具有广泛的宣传作用
C、选择余地大
D、不受时间，空间的限制
4.(2.5分)
小溪练习和建筑练习属于哪种测评方法？( C)
A、公文处理
B、无领导小组讨论
C、管理游戏
D、角色扮演
5.(2.5分)
培训需求分析中，( A)层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。
A、工作岗位层面分析
B、个人层面分析
C、组织层面分析
D、培训课程分析
6.(2.5分)
一位经理前两年在公司的一个部门任职，而接下来的两年，却转入另一个部门任职。这种培训方法叫做( C )。
A、案例教学法
B、角色扮演法
C、工作轮换法
D、工作指导法
7.(2.5分)
企业对新员工上岗前进行的培训称为( B )。
A、在岗培训
B、入职引导
C、脱产培训
D、在职培训
8.(2.5分)
卡特尔16种个性因素测验是一种( B )。
A、兴趣测验
B、个性测验
C、成就测验
D、智力测验
9.(2.5分)
( D )是把应试者置于模拟的工作情景中，让他们进行某些规定的工作或活动，考官对他们的行为表现作出观察和评价，以此作为鉴定、选拔的
依据。
A、面试法
B、智力测验
C、心理测验法
D、评价中心法
10.(2.5分)
( B )的主要目的是了解应聘者想做什么和喜欢做什么。
A、个性测验
B、兴趣测验
C、成就测验
D、智力测验
11.(2.5分)
工作轮换属于( A)。
A、在岗培训
B、入职引导
C、脱产培训
D、短期培训
12.(2.5分)
员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，根据岗位对任职者的资格要求选用人员，这是遵循了( B )原则。
A、因人择事
B、因事择人
C、竞争择优
D、效率优先
多选题(共10题,共25分)
开始说明：
结束说明：
13.(2.5分)
以下哪些属于心理测验方法。( ACD)
A、个性测验
B、角色扮演
C、成就测验
D、智力测验
14.(2.5分)
培训需求分析中，个人层面分析一般会评价(AD )。
A、员工个人考核绩效记录
B、部门间的协作
C、组织结构
D、知识技能测验
15.(2.5分)
员工招聘要根据( BC)要求进行。
A、职业生涯规划
B、人力资源规划
C、工作分析
D、工作评价
16.(2.5分)
柯克帕特里克提出的培训效果评价模型分为以下几个层析(ABCD )。
A、反应评估
B、学习评估
C、行为评估
D、成果评估
17.(2.5分)
以下关于结构式面试的描述，哪个是正确的？( ACD)
A、往往有标准化的评分表和详细的评分标准
B、结构型面试的信度与效度不好
C、属于标准化的面试
D、过于僵化，难以随机应变
18.(2.5分)
培训需求分析要从( ABD)层面进行。
A、组织层面分析
B、工作岗位层面分析
C、性别结构层面分析
D、个人层面分析
19.(2.5分)
关于无领导小组讨论测评方法的描述，以下正确的是( BCD)。
A、讨论的题目内容往往比较专业
B、讨论主题呈中性，即没有绝对的对或错
C、在讨论中观察每一个人的发言
D、讨论前并不指定谁主持会议
20.(2.5分)
内部招聘也有其缺点，表现为( AD)。
A、容易造成“近亲繁殖”
B、容易造成对内部员工的打击
C、难以判断他们的实际工作能力
D、备选对象范围狭窄
21.(2.5分)
入职引导的意义主要在于( ABCD)。
A、有助于新员工尽快了解组织的基本情况、行为准则以及其他情况
B、有助于新员工尽快融入到组织中去
C、有助于新员工尽快熟悉工作环境、工作内容和基本技能与方法
D、可以使新员工尽快建立起个人的信心，尽早在工作中获得成功
22.(2.5分)
招聘成本主要包括（ ABC）。
A、招聘人员的工资
B、招聘广告费
C、竞争择优
D、被招聘人员的工资
判断题(共18题,共45分)
开始说明：
结束说明：
23.(2.5分)
根据竞争择优原则，组织在进行员工招聘时要花尽可能多的时间和金钱，找到最优秀的人才。 （×）
√
×
24.(2.5分)
员工招聘中的面试和普通的面谈是有很大区别的。（√）
√
×
25.(2.5分)
思科公司通过E-learning课程以及Video教育学堂等培训员工，属于网上培训法。（√）
√
×
26.(2.5分)
当组织出现岗位空缺时，首先应考虑内部是不是有合适的人选。（√）
√
×
27.(2.5分)
评价中心法是员工甄选最普遍使用的方法。 （×）
√
×
28.(2.5分)
学生实习也是组织解决人力资源缺乏的一个方法，而且这种方法企业不必承担永久雇佣学生的义务。（√）
√
×
29.(2.5分)
甄选是员工招聘的关键环节。（√）
√
×
30.(2.5分)
为了提高企业培训的质量和水平，培训教师必须是某一课程内容的专家学者，由他们来组成课程组，执行“上课”的职能。 （×）
√
×
31.(2.5分)
一个好的入职引导方案，应该主要从公司的角度出发，而不是主要从新员工的角度思考问题。 （×）
√
×
32.(2.5分)
智力测验的典型形式就是我们通常所说的考试。 （×）
√
×
33.(2.5分)
面试是员工甄选最普遍使用的方法。（√）
√
×
34.(2.5分)
测试人将一张意义含糊的图和照片出示给应聘者看，并不容其有考虑的时间，要求被测试人很快说出对该图片的认识和解释。这种方法属于投射测验法，它的缺点是被测试人容易掩饰自己的真实想法。 （×）
√
×
35.(2.5分)
美国微软公司近一半的员工都是校园招聘的方式获得。 （×）
√
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36.(2.5分)
员工培训可以外包。（√）
√
×
37.(2.5分)
员工招聘是从组织外部吸收人力资源的过程。 （×）
√
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38.(2.5分)
在一个团体中，所有的人的智商都很高，往往容易产生矛盾。管理人员如果智高太高，如超过140，并不适合于担任管理工作。（√）
√
×
39.(2.5分)
员工培训是企业的一种投资行为，和其他投资一样，也要从投入与产出的角度考虑效益的大小。（√）
√
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40.(2.5分)
与培训相比较，人力资源开发是依据员工需求与组织发展目标对员工进行的一种短期的人力资源投资活动。 （×）
√
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