2024年春江苏开放大学艺术概论(老年)060371形考大作业

试题列表
单选题
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
1
宗白华认为( )朝是一个转变的关键,从这个时候起,中国人认为“初发芙蓉”比“错彩镂金”是一种更高的美的境界。
A

B

C
魏晋六
D

学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
2
西方现代主义的萌芽始于19世纪中叶象征主义的出现,标志是法国象征主义诗人( )的诗集《恶之花》的问世。
A
艾伦·坡
B
让·莫雷亚斯
C
波德莱尔
D
兰波
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
3
( )是艺术创作的源泉和基础。
A
故事传说
B
科学技术
C
社会生活
D
书本知识
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
4
( )认为“作品的意义不确定性和意义空白,促使读者去寻找作品的意义,从而赋予他参与作品意义构成的权利”。
A
姚斯
B
伊塞尔
C
加缪
D
杰姆逊
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
5
( )评价王维的诗和画,流传下来影响极大地两句名言:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。
A
梁启超
B
胡适
C
龚自珍
D
苏轼
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
6
指挥家是需要进行( )的艺术家。
A
四度创作
B
一度创作
C
三度创作
D
二度创作
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
7
从艺术作品的角度来看,艺术形象分为视觉形象、听觉形象、综合形象与( )。
A
文学形象
B
美术形象
C
音乐形象
D
电影形象
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
8
艺术作品的价值在于满足人们的特殊的精神需要——( )。
A
审美需要
B
日常需要
C
消费需要
D
生活需要
学生答案:A
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题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
9
艺术风格最鲜明的一个特点,就是它的( )。
A
独特性
B
特定性
C
单一性
D
多样性
学生答案:D
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题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
10
艺术家对社会生活的观察与感受分为直接体验与( )。
A
间接观察
B
间接体验
C
直接观察
D
生活经验
学生答案:B
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题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
11
( )的主要作用,是将艺术家头脑中主客观统一的审美意象物态化为艺术作品中的艺术形象。
A
艺术批评
B
艺术创作
C
艺术语言
D
艺术鉴赏
学生答案:C
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题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
12
艺术生产作为一种特殊的精神生产,除了需要艺术家具有一定的技艺技巧和艺术才能外,还需要艺术家具有一定的( )。
A
文化修养
B
科学知识
C
社会知识
D
自然知识
学生答案:A
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题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
13
在整个艺术生产活动中,( )处于中心的地位与中心的环节。
A
艺术作品
B
艺术批评
C
艺术鉴赏
D
艺术创作
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
14
在中国传统艺术境界里,更多地将其分为虚与( )两个部分。
A

B

C

D

学生答案:C
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题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
15
后现代主义思潮的思想根源主要来自于( )、非理性主义、德里达的解构主义等。
A
存在主义
B
康德的批判理论
C
弗洛伊德的精神分析学
D
叔本华的唯意志论
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
16
艺术才能,是指艺术家创造艺术形象的能力,它是先天禀赋和( )培养相融合而形成的艺术创造力。
A
阅读经验
B
日常实践
C
后天训练
D
交流心得
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
17
南宋画家( )的画中总是留出一角空白,因此被人称为“马一角”。
A
李唐
B
马远
C
赵孟坚
D
刘松年
学生答案:B
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题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
18
接受美学确立了( )的中心地位。
A
读者
B
作品
C
艺术家
D
艺术交流
学生答案:A
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题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
19
19世纪法国著名艺术史学家丹纳在( )一书中认为,种族、环境、时代这三个原则决定着艺术的发展。
A
《西方艺术史》
B
《艺术的故事》
C
《艺术哲学》
D
《艺术发展史》
学生答案:C
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题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
20
唐代画家( )有一句名言“外师造化,中得心源”,就是强调画家要向大自然学习。
A
张璪
B
吴道子
C
周昉
D
张萱
学生答案:A

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