云南开放大学学前儿童游戏理论与指导离线作业一

云南开放大学学前游戏理论与指导

离线作业一　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1、角色游戏是                                   ，以模仿和想象，通过                        ，创造性地                            的一种游戏。

2、表演游戏主要有                   、                 、                    和                四种表现形式。

3、表演游戏，也称                   ，是指幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节，通过                     ，运用语言、               和              进行表演的一种游戏形式。

4、根据使用的材料和结构形式，可以将结构游戏分为积木建筑游戏、                    、积竹游戏、                      、拼图游戏、

                             和                                 等。

5、小班幼儿体育游戏的内容和情节                                ，角色较少，便于幼儿模仿，而且是常常集体做同一动作。

6、听觉游戏有两个方面的任务，一是                                ，二是                                  。

7、注意力游戏设计时可以从          、            、             等多个感觉渠道入手，以          、          、         作为游戏活动的方式。

1、简述角色游戏在促进幼儿社会性发展方面的教育作用？

2、简述表演游戏的教育作用？

3、简述结构游戏的特点。

论述题

1、结合实际谈一谈如何进行体育游戏创编？

2、结合实际谈一谈对角色游戏过程中的指导。

设计题

为大班幼儿设计一个音乐游戏。

要求：（1）写清活动目标；（5分）

（2）写清活动策略；（5分）

（3）写清活动过程；包括活动导入、活动步骤、活动结束评价；（12分）