云南开放大学幼儿园课程离线作业1

第一章练习题

第一节习题

一、填空
1.在英语中，课程一词来源于拉丁语，用名词形式解释该词的词义，课程的含义是_______ 。用动词形式解释该词的词义，课程的含义是______ 。
2.对课程的词源作一追溯，可以发现中文中“课程”一词始见于________ 。
3.认为课程是学科科学体系，并根据学习者的发展特征和认识水平编制教材，让学习者进行“系统的”学习的课程定义维度是________ 。
4.基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是________ 。

二、名词解释
1.显性课程
2.隐性课程
3.分科课程
4.综合课程
5.活动课程
6.一元化课程
7.反偏见课程
三、简答
1.从不同的维度出发，分别将课程定义为什么？

2.比较分科课程与活动课程的异同？

3.比较显性课程和隐性课程的异同？

第二节习题：

一、填空
1.幼儿园课程的要素是__ _____ 。
2.幼儿园课程最为核心的要素是 。
3.幼儿园课程的特点是，在儿童早期更多采用的是 ，而不是上课的形式加以组织。
4.幼儿园课程与其他各级各类课程相比，相同点是 ，不同点是
二、简答：
1.幼儿园课程中的基本问题是什么？

2.教育哲学与其决定的教育目的是如何影响幼儿园课程的？

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