1. 中学数学中包含哪些主要的数学思想方法？举例说明如何进行数学思想方法的教学。
2. 什么是反证法，并用反证法证明不是有理数。
3. 试论述布鲁纳的主要教育思想及其给我们的启示。
4. 试论述奥苏伯尔的主要学习理论及其给我们的启示。
5. 以“三角形内角和定理（三角形内角和等于180度）”为例，说明数学命题发现学习的基本过程。
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1. 中学数学中包含哪些主要的数学思想方法？举例说明如何进行数学思想方法的教学。
2. 什么是反证法，并用反证法证明不是有理数。
3. 试论述布鲁纳的主要教育思想及其给我们的启示。
4. 试论述奥苏伯尔的主要学习理论及其给我们的启示。
5. 以“三角形内角和定理（三角形内角和等于180度）”为例，说明数学命题发现学习的基本过程。
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