2026年秋江苏开放大学公共关系学061132第二次过程性考核作业答案

试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
1
根据关系的稳定程度划分：公众可以划分为（ ）、周期公众和临时公众
A
稳定公众
B
潜在公众
C
首要公众
D
非公众
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
2
公众是围绕某个特定组织所形成的利益共同体，因此，（ ）是他们需求。
A
理想
B
与组织的良好关系
C
资金
D
利益
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
3
根据对关系和事件的影响力划分，公众可以划分为（ ）和次要公众。
A
潜在公众
B
内部公众
C
首要公众
D
非公众
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
4
按照组织成员之间关系的性质和密切程度划分，组织可以划分为正式组织和（ ）。
A
政治组织
B
宗教组织
C
功利性组织
D
非正式组织
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
5
根据公众对组织的态度划分，公众可以划分为顺意公众、逆意公众和（ ）。
A
首要公众
B
内部公众
C
潜在公众
D
边缘公众
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
6
自我传播以自我为传播对象，是每个人几乎每时每刻都在进行的一种内在传播活动。
A
群体传播
B
人际传播
C
网络传播
D
自我传播
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
7
根据公众在组织环境中的分布（横向），公众可以划分为（ ）和外部公众。
A
非公众
B
内部公众
C
政府机构
D
顾客
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
8
组织环境包括内部环境和（ ）。
A
自然环境
B
外部环境
C
外部公众环境
D
社会环境
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
9
（ ），每个个体都是信息生产者和接收者，利益相关者成为重要的信息生产者，传播渠道、形式纷乱复杂，管理好各个渠道的信息传递内容成为致胜的关键，多渠道、内容交互作用，公关的作用与日俱增，正升级为一项专业性极强、对配合度要求极高、多变的体系性工作。
A
在近代
B
在移动互联时代
C
在未来
D
在古代
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
10
（ ），Internet是现代电脑技术、通讯技术的硬件和软件一体化的产物，代表了现代传播科技的最高水平，是人类传播史上的第四个里程碑。
A
网络传播
B
自我传播
C
大众传播
D
人际传播
学生答案：A
老师点评：
多选题
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
1
组织的特点包括（ ）。
A
结构：组织内部有管理、分工和协作
B
性质：由目标决定
C
来源：组织是劳动分工和社会需要的产物
D
生存发展：通过竞争实现
E
与环境的关系：组织必须与特定的社会环境进行整合
学生答案：A；B；C；D；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
2
按组织的社会功能划分，组织可以划分为（ ）。
A
经济组织
B
政治组织
C
宗教组织
D
群众组织（工会、妇联等）
E
教育文化组织
学生答案：A；B；C；D；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
3
公众的特点包括（ ）。
A
相关性
B
特定性
C
客观性
D
同质性
E
可变性
学生答案：A；B；C；D；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
4
第二单元的教学内容包括（ ）。
A
文化
B
组织
C
公众
D
管理
E
信息传播
学生答案：B；C；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
5
根据组织主要的管理手段、机制划分，组织可以划分为（ ）。
A
功利性组织
B
规范性组织
C
强制性组织
D
经济组织
E
营利性组织
学生答案：A；B；C
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
6
公众的权利包括（ ）。
A
了解情况
B
作出选择
C
采取行动
D
利益需求
E
发表意见
学生答案：A；B；C；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
7
组织的外部环境包括（ ）。
A
外部公众环境
B
自然环境
C
社会环境
D
员工队伍
E
员工关系
学生答案：A；B；C
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
8
公众的范围和数量是由（ ）组织的性质、规模和目标，决定着。
A
公众的相关性
B
组织的规模
C
组织的性质
D
组织的目标
E
公众的同质性
学生答案：B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
9
按组织获利和利益分配的方式划分，组织可以划分为（ ）。
A
服务性组织（学校、医院等）
B
互益性组织（党派、宗教团体等）
C
政治组织
D
公益性组织（政府部门等）
E
营利性组织
学生答案：A；B；C；D；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
10
传播的要素包括（ ）
A
媒介
B
信息
C
传播者
D
接收者
E
效果
学生答案：A；B；C；D；E
老师点评：
判断题
题型：判断题客观题分值3分难度：一般得分：3
1
按照作用、对象、传播范围的不同，大体可将文字传播划分为公文类、工作
类、对外传播类三种文字类型。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值3分难度：一般得分：3
2
公共关系调研的基本程序包括制定调研方案、设计调研方法、收集调研资料、处理调研结果。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值3分难度：一般得分：3
3
公关策划中的创意只需追求新颖奇特，无需考虑可行性。
A正确
B错误
学生答案：B
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2
4
公关促销活动的唯一目的是直接提高企业销售额
A正确
B错误
学生答案：B
老师点评：
题型：判断题客观题分值3分难度：一般得分：3
5
公共关系调研是运用科学的方法，有计划地收集资料，综合分析相关因素,了解客观真相的自觉的认识活动。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值3分难度：一般得分：3
6
公关调研的常用方式：抽样调查、普查和个案调查。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值3分难度：一般得分：3
7
公关调研包括三种类型：一是基础性调研，二是实践性调研，三是专题性调研。
A正确
B错误
学生答案：B
老师点评：