(1)学习行为表现,该任务占课程综合成绩的20%。 学习行为表现要求:完成分部组织的面授课程、专题讨论及其他任务。 评分说明:省校自主制定学习行为表现的学习任务方案和评分标准,各教学...
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学习了《学习科学导论》课程,反思自己的学习方式方法,你认为你学习中存在的主要问题是什么?结合具体的问题和具体的解决方法进行论述。(字数在800字以上)
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形考任务一 1. 生活中我们提到的“学习”往往指科学文化知识的学习。( ) A. 对 B. 错 答案:对 2. 学习科学与心理学毫无关系。( ) A. 对 B. 错 答案:错 3. 信息时代学习的四大支柱...
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操作题:请同学们根据题干要求,在Excel软件中完成以下操作题,请在Excel软件中输入正确的命令及计算出结果,并将过程及结果截图上传至对应答题框内。 【1】(操作题)某公司购进一台设备...
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操作题:请同学们根据题干要求,在Excel软件中完成以下操作题,请在Excel软件中输入正确的命令及计算出结果,并将过程及结果截图上传至对应答题框内。 【1】(操作题)某企业进行一项固定...
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操作题:请同学们根据题干要求,在Excel软件中完成以下操作题,请在Excel软件中输入正确的命令及计算出结果,并将过程及结果截图上传至对应答题框内。 【1】(操作题)某企业每年年末从税...
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当你学习完教材全部内容之后,完成以下任务: 撰写一篇短文。(100分) 学完本课程内容后,相信同学们对小企业管理的方式方法有了较清晰的认识。请你撰写一篇短文,谈谈你对小企业及其...
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1. 速动比率是速动资产与流动负债的比值,根据经验数据,这个比率值一般维持在( )为宜。 A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 2.5 答案:1 2. 小企业财务状况分析不包括( )。 A. 偿债能力 B. 资...
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1. 下列适用于小企业的设施布置类型是( )。 A. 产品专业化布置 B. 混合布置 C. 工艺专业化布置 D. 定位布置 答案:工艺专业化布置 2. 小企业在进行产品开发和设计时,要尽量使用可循...
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1. 一个企业的规模只有在与其他企业相比较时,才可能确定其大小。这就是确定企业大中小标准的( )。 A. 绝对性原则 B. 相对性原则 C. 主观性原则 D. 客观性原则 答案:相对性原则 2. ...
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"题目1:“凡事预则立,不预则废”,说的是( )的重要性。 : 预测 ; 计划 ; 组织 ; 预防" 正确答案是:计划 "题目2:泰罗科学管理理论的中心问题是( )。 : 提高劳动生产率 ; 提高劳...
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形考任务3 您好!学习完第5-6章后,请完成本次任务。本次任务需要撰写一个小论文,满分25分。可以在输入框内直接作答,也可以以附件形式提交,需辅导教师手动打分。本次形考答题最高次数为2...
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形考任务2 同学您好!学习完第3-4章后,请完成本次任务。本次任务共包含2道案例分析题,满分20分。可以在输入框内直接作答,也可以以附件形式提交,需辅导教师手动打分。本次形考答题最高次...
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形考任务1 同学您好!学习完第1-2章后,请完成本次任务。本次任务共包含2道案例分析题,满分20分。可以在输入框内直接作答,也可以以附件形式提交,需辅导教师手动打分。本次形考答题最高次...
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1. 由设备维修部门来管理的库存是( )。 A. 成品库存 B. 在制品库存 C. 维修库存 D. 返修品库存 答案:维修库存 2. 经济订货批量模型假定库存费用的构成包括库存保管费和( )。 A. ...
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1. 一般情况下,生产计划制定的起点是( )。 A. 库存 B. 订单 C. 原材料 D. 期量标准 答案:订单 2. 把生产能力是否满足市场需要的问题作为制定计划主要考虑因素的是( )。 A. 长期...
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  • u******* 购买了资源 谈谈对你对办公室是领导的耳目和左右手的认识。(需展开论述)
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  • u******* 购买了资源 秘书小王上班总是匆匆忙忙的,办公室的窗台布满灰尘,办公桌上堆得满满当当,电脑键盘污渍斑斑,领导要的文件总是东查西翻,每日常用的访客接待本也总是找不到。自己的办公桌都没有管理清楚,更无暇顾及它处。请你给小王提供一些如何布置办公桌的建议。
  • u******* 下载了资源 2026年春江苏开放大学计算机应用基础060019第四次形成作业(PowerPoint操作)
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  • 游客 购买了资源 选择一个中等规模的企业或街道、社区作为调研对象,了解办公室人员组成结构、办公室各类人员的职责和具体工作内容(重点文秘类工作人员)、办公室人员一天的工作、最难办的事如何处理的(举例)、工作感想,并将调研结果写成调查报告,字数不少于600字。
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  • 游客 购买了资源 情境案例:一天某县委A书记外出开会,上车前,对秘书小王说:“明天,派个车去机场接我爱人,班机12点到,别误了啊!我过几天才能回来,这件事一定要办好。”说完,A书记就要上车走。小王秘书想:实际让去接他爱人,这明明是私事用公车嘛。可书记又没说给油钱,前两天A书记还批评了公车私用的现象。这个车咋个派法?小王秘书一向反应快,眨眼的功夫,想出了三个办法。于是,连忙对A书记说:您放心,绝误不了。小王想出的三条办法是什么?他又怎么做的呢?第一,小王秘书想,既然答应了书记那就得办。书记讲过不让公车私用,那就只好掏钱呗。钱,当然不能让书记掏,那就干认倒霉,拿钱买个人情,只当是给书记拍个马屁。第二,小王秘书想,要是一声不吭把车钱垫上,只能吃个哑巴亏。干脆一不做二不休,把事情嚷嚷出去。这样既完成了“任务”,又给书记脸上贴了金。于是,他找到车务科的李科长,说明了要车的理由,又急忙去财务科交费。财务科的会计知道是去接书记的爱人,不肯收钱。小王秘书还主动做工作说:“这是书记的指示。书记模范执行纪律,这钱是让我们专门交车费的,一定要收。何况书记前两天还在会上强调了公车私用的收费制度,你们不收钱,我怎么向书记交待,也有损领导大的形象。”小王秘书说服了会计。第三,小王秘书想,如果借口工作忙走不开,请李科长去接书记夫人,并由李科长向夫人说明:用车的汽油费由王秘书代为垫付了,然后再请行政科长发一表扬通报,表彰书记带头执行制度,为书记树立良好的形象,并号召全机关工作人员都向其和夫人学习,岂不更好。问题:请分析案例中小王秘书对紧急情况处理的三种方案哪一种最好,并说明为什么。你从中获得了什么启示?
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