角色设定和场景设定形考任务(六) “场景设定部分”形考题(六) (分值:100分;需辅导老师评分)图片存储为JPG格式,插入Word、PowerPoint或wps文档后转换为PDF格式,做为附件上传。如使...
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题目1:( )是由于构件的应力达到材料的极限强度而产生的,破坏断口呈纤维状,色泽发暗,破坏前有较大的塑性变形和明显的颈缩现象,且变形持续时间长。 A. 弹性破坏 B. 塑性破坏 C. 延性...
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角色设定和场景设定形考任务(五) “场景设定部分”形考题(五) 第一题、色彩练习:请以蒸汽朋克风格完成一幅色彩作业。(满分60分) 学习目标:结合场景色彩写生,初步把握特定场景的...
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题目1:先张法的基本工序是:( )。 A. 混凝土浇注后,马上张拉钢筋并固定 B. 先张拉钢筋后浇筑混凝土,待混凝土达到一定强度后,放松钢筋 C. 先浇注混凝土,待混凝土达到一定强度后,再...
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题目1:钢筋混凝土受弯构件抗裂验算的依据是适筋梁正截面( )的截面受力状态。 A. 第I阶段末 B. 第II阶段末 C. 第III阶段末 D. 第II阶段 答案: 第I阶段末 题目2:钢筋混凝土受弯构件...
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角色设定和场景设定形考任务 (四) “场景设定部分”形考题(四) (分值:100分;需辅导老师评分)图片存储为JPG格式,插入Word、PowerPoint或wps文档后转换为PDF格式,做为附件上传。如使用...
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题目1: ( )主要优点是强度高、整体性好、耐久性与耐火性好,便于就地取材,具有良好的可模板性。主要缺点包括:自重大、抗裂性差、施工步骤繁琐、工期较长。 A. 混凝土结构 B. 钢结构 C....
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角色设定和场景设定形考任务(三) “角色设定部分”形考题(三) (分值:100分;需辅导老师评分)图片存储为JPG格式,插入Word、PowerPoint或wps文档后转换为PDF格式,做为附件上传。如使...
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角色设定和场景设定形考任务(二) “角色设定部分”形考题(二) (分值:100分;需辅导老师评分)图片存储为JPG格式,插入Word、PowerPoint或wps文档后转换为PDF格式,做为附件上传。如使用...
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角色设定和场景设定形考任务(一) “角色设定部分”形考题(一) (分值:100分;需辅导老师评分)图片存储为JPG格式,插入Word、PowerPoint或wps文档后转换为PDF格式,做为附件上传。如使用...
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形考任务 3(权重50%,需辅导教师评阅) 从以下选题中选择一个自己要调研的内容(也可以在指南范围内,根据实际情况自拟调研报告题目),随后前往自己生活或工作区域就近的老年大学或学习机...
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形考任务 2(权重30%,需辅导教师评阅) 一、概念题(每题10分,共20分) 1.家庭养老功能有哪些? 2.什么是文化养老? 二、简答题(每题20分,共60分) 1.如何关爱丧偶、失偶的独居...
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形考任务 1(权重20%,需辅导教师评阅) 一、概念题(每题10分,共20分) 1.国际上“第三年龄”指的是什么? 2.国际上老龄型国家的标准是什么? 二、简答题(每题20分,共60分) 1.老...
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形成性考核4(所属章:第三模块;分值:20分;需辅导老师评分) 学习了第三模块的知识内容后,请完成你自己设计的不小于8×8×8(cm)的面材构成,将作品拍照后上传图片。
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形成性考核3(所属章:第二模块;分值:20分;需辅导老师评分) 学习了第二模块的知识内容后,请完成你自己设计的不小于8×8×8(cm)的线材构成作品,将作品拍照后上传图片。
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形成性考核2(所属章:第一模块;分值:15分;需辅导老师评分) 学完了第一模块后,请完成以下互评讨论。 考核任务形式: 课程论坛发帖讨论 考核内容: 课程论坛发帖简述你对立体构成课...
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  • 游客 购买了资源 刚入职综合办公室的新人小周,日常工作频繁出现失礼行为:上班经常卡点甚至迟到,工位杂物堆积、文件随意乱扔;向领导汇报工作时,不等领导说完就随意插话,汇报逻辑混乱、态度随意;对接跨部门同事时,线上发消息不分早晚,深夜发送工作文件且不加礼貌用语;陪同领导外出接待客户,入座时抢先坐在主位,用餐时不断翻动菜品、频繁转转盘,全程缺乏分寸感。领导约谈小周,告知职场礼仪是职业素养的直观体现,要求其全面规范言行。
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  • 游客 购买了资源 小林成家三年,家中矛盾不断。对待父母,小林总觉得父母思想陈旧,日常说话语气急躁,很少耐心倾听老人诉求,逢年过节也很少主动问候陪伴;夫妻二人经常因家务、消费小事当众争吵,遇事互不谦让,从未做到彼此体谅;同住小区里,小林一家经常深夜在家大声追剧、拖拽家具,楼下邻居多次上门沟通,小林都不以为然,认为自家生活无需顾及他人。小林感慨家庭氛围压抑,邻里关系紧张,却不知问题根源在于忽视家庭之礼。
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