江苏开放大学构成基础形考作业5-立体造型实物的创作
综合运用平面构成、色彩构成及立体构成的知识,分别以线、块、面、色彩等元素为主要造型手段进行艺术创作,创作一件立体造型实物。
作品概念表达清晰,造型富有美感。
作品拍照提交...
江苏开放大学构成基础形考作业3-色彩对比创作
一、运用色彩的冷暖知识,使用A4大小的素描纸绘制或者拍摄一幅冬景(冷色调)或秋景(暖色调),强调色彩的冷暖感觉,注意运用色彩明度、纯度及冷暖对比方法。
二、作业提交方式为JPG格式的图...
江苏开放大学构成基础形考作业4
1
( )法则的视觉中心并非一定在中间位置,就像杠杆的轴心一样,为了平衡两边的力量,随时会调整和变化,那么视觉中心两边力量的大小、轻重、对比处理得当就尤为重...
江苏开放大学构成基础形考作业2-中国传统图案设计应用调研报告
1. 选择拍摄1-3种(最少1种)你生活中出现的具有中国传统图案美的事物。
2. 利用平面构成的知识分析中国传统图案的应用。
3. 提交1000字符左右(文字+图片)的报告。
4. 下载附件模...
江苏开放大学构成基础形考作业1
1
在平面构成中,作为造型元素的点( )
客观题满分: 6分得分: 6分
A
有位置而无大小和形状
B
有位置、大小和形状
C
...
江苏开放大学学前儿童语言教育作业3
1
“稀奇稀奇真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁的老翁睡在摇篮里,”这首儿歌属于( )。
客观题满分: 3分得分: 3分
A
问答歌
B
绕口令
C
颠倒歌
D
数数歌
学生答...
江苏开放大学学前儿童语言教育作业2
1
“能安静听别人说话,乐意听老师同伴的讲话,喜欢和小朋友用普通话讲话。”这属于学前儿童谈话活动中哪个年龄段的谈话活动( )
客观题满分: 3分得分: 3分
A
小...
江苏开放大学学前儿童语言教育作业1
1
下列关于语言能力的说法错误的是( )
客观题满分: 3分得分: 3分
A
语言能力是语言运用的基础,语言运用反映了语言能力。
B
语言能力是在语言运用的过程中发展起来...
江苏开放大学风景园林植物学一、二单元测试题
1
营造空间是园林植物的景观功能之一,其中通过植物的分枝点高低和浓密的树冠形成空间感的属于
客观题满分: 3分得分: 3分
A
开敞空间
B
闭合空间
C
覆盖空间
...
江苏开放大学分析化学综合大作业
1
在酸碱滴定法中,选用指示剂时,不需考虑的因素是( A )。
客观题满分: 2分得分: 0分
A
指示剂分子量大小
B
指示利用量
C
指示剂颜色变化
D
滴定的突跃...
江苏开放大学网络学习工具及应用第三次形成性考核作业
1
古人曰“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,强调的是时间的:( )
客观题满分: 2分得分: 2分
A
价值性和重要性
B
时间的流逝性
C
时间的速度
D
时间的弹...
江苏开放大学习近平总书记关于教育的重要论述研究形考3
1
建设_____是建设社会主义现代化强国的基础。C
客观题满分: 2 得分:2
A
科技强国
B
制造强国
C
教育强国
D
文化强国
2
习近平总书记在党的十...
江苏开放大学习近平总书记关于教育的重要论述研究形考2
1
_____在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。A
客观题满分: 3 得分:3
A
基础教育
B
高等教育
C
职业教育
D
终身教育
2
坚持教育_____,是...
江苏开放大学习近平总书记关于教育的重要论述研究形考1
1
教育对推动党和国家各项事业发展具有_____地位和作用。
客观题满分: 3分得分: 3分
A
基础性
B
先导性
C
全局性
D
以上都是
学生答案:D
老师点...
江苏开放大学教育心理学作业3
1
不属于非测验的评价技术的是( )。
客观题满分: 10分得分: 0分
A
教师自编测验
B
案卷分析
C
观察
D
情感评价
学生答案:C
...
江苏开放大学可编程序控制系统设计师实训综合大作业
作业说明:
1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名,做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完实训项目七PLC运动控制设计技术、实训项目八PLC与人机交互界面设计、实训项目九可...