江苏开放大学哲学基础（专）形成性考核作业2
得 分
评阅人
一、填空题（每空1分，共10分）
1、哲学的抽象是一种 形而上 的、将人类的抽象能力发挥到最高限度，力求把...
江苏开放大学哲学基础（专）形成性考核作业1
得 分
评阅人
一、填空题（每空1分，共10分）
1、1914年，北京大学设立了 哲学门 建制，标志哲学作为一门独立学科在中国正式...
江苏开放大学文化资源开发与保护（本）形考作业三
任务内容：
一、名词解释（每小题4分，共12分）
1、生产性方式保护
一种保护方式,出发点和落脚点都是非物质文化遗产的保护和传承。
2、衍生品
指从原生事物中派生出来的事物
3、...
江苏开放大学文化资源开发与保护（本）形考作业二
任务内容：
一、名词解释（每小题5分，共20分）
1、非物质文化遗产
非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的...
江苏开放大学文化资源开发与保护（本）形考作业一
任务内容：
一、名词解释（每小题6分，共12分）
1.文化资源
文化资源是人们从事文化生活和生产所必须的前提准备。文化资源从对人们的贡献力量来看，有广义和狭义之分：广义上的文化资源泛...
江苏开放大学文化市场营销（本）课程大作业
江苏开放大学
任务内容：
请同学们完成一篇课程大作业，可以在以下选题中任选一题，也可以另外选题，但必须在本课程研究范围内，并且理论联系实际。
1. XX文化企业营销环境分析
2.试析XX...
江苏开放大学文化市场营销（本）形考作业三
任务内容：
实践性环节考核：
文化产品生命周期是指文化产品从投入市场到被市场淘汰所经历的全部运动过程，大多数文化产品可分为导入期、成长期、成熟期、衰退期四个阶段。在产品生命周期...
江苏开放大学文化市场营销（本）形考作业二
江苏开放大学
任务内容：
实践性环节考核：
作为文化市场的参与者，文化企业往往会因各自的实力差异，扮演着不同的市场角色，采取了不同的竞争战略。根据文化企业在目标市场所处的地位，...
江苏开放大学文化市场营销（本）形考作业一
任务内容：
一、名词解释
市场营销观念
市场营销观念是一种以顾客的需要和欲望为导向的经营思想，它以整体营销为手段来取得顾客的满意，从而实现企业的长远利益。
市场
...
江苏开放大学文化创意与策划（本）第三次形考作业
一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）
( B )1、影视文化产业是指围绕 ______ 所进行的生产、营销、发行、后期产品开发等的一系列产业链。
A.艺术作...
江苏开放大学文化创意与策划（本）第二次形考作业
一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）
( C )1、在广义上说，文化品牌是一个复合概念，涉及营销学、管理学、设计学及
______ 等学科研究的诸多要素。
...
江苏开放大学文化创意与策划（本）第一次形考作业
一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）
( C )1、创意的特点包括抽象性、______、组合性。
A.文化性 B.市场性
C.广泛性 D.经济性
( ...
江苏开放大学文化产业概论（本）平时作业3
单项选择题：
1、文化经济的特性不包括【 】
A、创新性 B、持续性 C、非物质性 D、可预见性
2、下列属于准公共文化产品的有【 】
A、CCTV B、出版物 ...
江苏开放大学文化产业概论（本）平时作业2
单项选择题：
1.创意的特点包括抽象性、广泛性、【 】
A.整体性 B.独特性
C.组合性 D.鲜明性
2. 以下属于杂志广告的优势因素的...
江苏开放大学文化产业概论（本）平时作业1
单项选择题：
“源于个人创造性、技能及才干，通过开发和运用知识产权，有潜力创造财富和就业机会的活动”这一表述是【 B】的定义。
法兰克福学派文化工业B. 英国创意产业
中国文化...
江苏开放大学网络学习工具及应用（本）第四次形成性考核作业
活动二：
对比用人单位的期望，反思自己现在的能力状态，完成以下表格，并在线提交。
用人单位的期望
是否具备
（具备√不具备×）
是否希望改善
（是√否×
...
