江苏开放大学软件设计模式与体系结构过程性考核作业四_实践题部分
作业要求：
出行旅游：我们可以有几个出行方式，可以考虑：骑自行车，汽车，做火车，飞机。每个出行方式都可以得到相同的结果，但是它们使用了不同的资源。请先下载实验报告文档，根...
江苏开放大学软件设计模式与体系结构过程性考核作业四_客观题部分
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值5分难度：中等得分：5
1
相对于简单工厂模式，抽象工厂模式中增加了一个角色是
A
具体工厂
B
抽象工厂
C
具体产品
D
抽象产品
正确答案...
江苏开放大学软件设计模式与体系结构过程性考核作业三
作业要求：
一般来说，鸟一般都会飞行，如燕子的飞行速度大概是每小时 120 千米。但是南极地带的企鹅由于翅膀退化无法飞行。假如要设计一个实例，计算这两种鸟飞行 300 千米要花费的...
江苏开放大学软件设计模式与体系结构过程性考核作业二_实践题部分
作业要求：
某管理信息系统需要实现常见的注册和登录功能。普通用户通过输入用户信息进行注册，然后管理员就可以进行审核。审核通过后用户可以使用注册信息进行登录。请根据此要求适用三...
江苏开放大学软件设计模式与体系结构过程性考核作业二_客观题部分
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值5分难度：中等得分：5
1MVC体系结构风格中的V表示（ ）
A视觉Vision
B访问者Visitor
C价值Value
D视图View
正确答案：D
题型：单选题客观题...
江苏开放大学软件设计模式与体系结构过程性考核作业一
作业要求：
请基于Java编程语言，分别使用面向过程和面向对象两种体系结构风格完成下面的要求：输入三角形三边边长a,b,c（均为整数），判断能否构成三角形，然后判断三角形的类别...
江苏开放大学插花艺术东方传统插花与花文化
东方传统插花具有人文、意境美，结合具体作品（可以自己制作、自己拍摄、也可以来自网络）分析其具体用材，通过分析其花材蕴含的花文化，分析该作品的蕴含的人文精神，并谈谈自己对作品内涵...
江苏开放大学插花艺术发现西式插花的装饰美
西式插花具有较强的装饰性，生活中的橱窗、宴会、婚礼中的花艺常来自西式古典花型，结合具体作品谈谈你对西式插花装饰性的理解，比如该作品是如何从构图、配色、和环境关系等方面增强其装饰...
江苏开放大学园林工程材料与构造传统凉亭你了解多少？
传统凉亭主要由哪些部分组成？
江苏开放大学园林工程材料与构造第5单元BBS讨论
结合生活中的例子，水池的结构一般由哪几部分组成？各部分常用材料由哪些？
江苏开放大学学前儿童家庭与社区教育BBS讨论：请谈谈幼儿分离焦虑的表现有哪些？
请结合具体幼儿在家庭、社区或者幼儿园等具体场景中的案例进行分析，字数不少于200字，雷同视作无效。
江苏开放大学学前儿童家庭与社区教育BBS讨论：你觉得成长环境（家庭环境与社区环境）对幼儿的发展有何影响？
请运用本单元所学的知识结合实际来回答；
请自主选择本单元学习资源：（1）自学教学讲义；（2）自学教学课件；（3）观看教学视频；
本讨论帖不计分，欢迎学员在这里交流学习心得。...
江苏开放大学钢筋算量实践及技能训练（一）：板钢筋在端支座的弯锚构造
板钢筋包括底筋、面筋、支座负筋、分布筋、马凳筋等，不同的钢筋其构造形式差别也很大，本次我们主要讨论板支座钢筋在端支座的弯锚构造方式，请结合16G101-1图集P99-100页内容进行分析。...
江苏开放大学钢筋算量实践及技能训练：工程中常用钢筋等级、钢筋市场价格
以下两个话题任选一个进行调研：
（1）在钢筋工程量计算时，钢筋等级不同，钢筋的构造要求区别也较大，结合实际工程，调查一下目前工程中现浇构件常用钢筋等级。
（2）钢筋工程量计算...
江苏开放大学构成基础BBS讨论1-分析生活中你喜欢的平面设计作品
生活中你所遇到的感觉美的平面设计作品，尝试用平面构成的形式美法则分析一下。
江苏开放大学构成基础BBS讨论2-发现实物的美
以器具、家具、织锦或者建筑等一件具体的实物为主题，用三大构成的知识分析其形式美、色彩美、造型美。
