三级分类
2024年秋江苏开放大学学前儿童科学教育060521形测作业4
试题列表
多选题
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
L教室应该如何指导自然角科学教育活动是（ ）
A
自然角中物品的摆放要整洁、美观、安全。
B
自然角中的物品要符合幼...
2024年秋江苏开放大学公文写作与处理050008过程性考核作业四
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
1
不具备归档和保存价值的公文，（ ）。
A
经批准后销毁
B
自行销毁
C
直接销毁
D
无需批准后销毁
学生答案：A
...
2024年秋江苏开放大学机械设计基础050085第4次大作业
试题列表
简答题
题型：简答题主观题分值30分难度：简单得分：20
1
首先完成：
选择合适的电动机
要求：确定选用电动机的型号。
题型：简答题主观题分值15分难度：简单得分：13...
2024年秋江苏开放大学江苏红色文化060703综合大作业
简答题
题型：简答题主观题分值100分难度：困难
1
江苏红色文化中所蕴含的红色精神有哪些？其主要内涵是什么？
请联系实际谈谈自己的感悟。
2024年秋江苏开放大学心理健康060211综合大作业
题型：简答题主观题分值100分难度：困难
1
结合材料回答问题：
盛夏酷暑，几只口干舌燥的狐狸来到一片葡萄园。一串串又大又紫、晶莹剔透的葡萄挂满枝头。众狐狸馋涎欲滴，急不可耐地...
江苏开放大学设计心理学060869实验及技能训练（四）：设计师个体心理及压力应对
（一） 实践目标：
掌握设计师心理压力的应对
（二） 实践内容：
作为设计师应该如何应对职业压力？提交500字的图文报告。
（三） 实践操作：
按照实践内容完成分析报告。
...
江苏开放大学设计心理学060869实验及技能训练（三）：情绪在设计中的作用
（一） 实践目标：
掌握情绪的作用，能够分析情绪体验在设计中的具体应用。
（二） 实践内容：
情绪有哪些作用？请结合设计实践，试分析情绪体验在设计中的作用。
（三） ...
江苏开放大学设计心理学060869实验及技能训练（二）：根据记忆的类型分析软件界面
（一） 实践目标：
掌握记忆的类型，并根据记忆的类型分析软件界面设计。
（二） 实践内容：
根据人的记忆的不同类型，以某一软件界面为例，为了提高用户对其使用流程和操作方式等...
江苏开放大学设计心理学060869实验及技能训练（一）：错觉的使用
（一） 实践目标：
掌握分析现实与感知——错觉的利用方法
（二） 实践内容：
在你所学的设计门类，找到2个利用错觉或避免错觉的案例。
（三） 实践操作：
按照实践内容完成分...
2024年秋江苏开放大学人机交互基础060865过程性考核作业3
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单选题
题型：单选题客观题分值5分难度：中等得分：5
1WWW的含义是全球信息网(World Wide Web)，简称为Web或“万维网”。于1989年，由_____ 核子物理研究中心(CERN)研制出来，用于...
2024年秋江苏开放大学人机交互基础060865过程性考核作业2
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单选题
题型：单选题客观题分值5分难度：中等得分：5
1二维扫描仪对彩色图像扫描，通常使用RGB三色滤镜，分别生成对应于红（R）、绿（G）、蓝（B）三基色的三幅单色图像，然后将...
2024年秋江苏开放大学人机交互基础060865过程性考核作业1
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单选题
题型：单选题客观题分值5分难度：简单得分：5
1狭义地讲，人机交互技术主要是研究_____ 之间的信息交换，主要包括人到计算机和计算机到人的信息交换两部分。
A人与人
B...
2024年秋江苏开放大学数字合成 060919过程性考核作业1：图层学习与操作
随着数字艺术行业的快速发展，本课程希望同学们能够了解数字艺术的发展趋势、掌握数字合成基础知识，熟悉数字影像制作的流程与规范。在此学习基础上，请同学们结合课件内容与所给案例，进行...
2024年秋江苏开放大学影像表达060867计分作业3：第三单元测试
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单选题
题型：单选题客观题分值4分难度：一般得分：4
1语言最主要的功能是？
A叙事
B交代情节
C推动情节
D提供信息
正确答案：D
题型：单选题客观题分值4分难度：中等得分...
