三级分类
江苏开放大学土壤污染控制与修复060174形考任务一BBS
BBS：请选择一件土壤污染有关的事件，分析污染事件产生的原因，并提出治理修复措施。
要求：参加讨论，请注意您列举的事件不要和已发帖同学简单重复，否则将不计入成绩哦。
江苏开放大学土壤污染控制与修复060174形考任务四BBS
BBS：你认为植物修复存在的主要问题是什么？请说明理由。
要求：全体学员参加讨论，请注意您的观点不要和已发言同学简单重复，否则以0分计哦。
2024年春江苏开放大学土壤污染控制与修复060174形考任务二
试题列表
多选题
题型：多选题客观题分值8分难度：简单得分：8
1
以下关于环境中的铬说法正确的是（）
A
铬可通过消化道、呼吸道、皮肤和黏膜侵入人体
B
主要来源有采矿场、选矿厂、...
2024年春江苏开放大学学前儿童健康教育050608第一次形成性考核作业
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1在与幼儿的朝夕相处中，成人要处处以身作则，以自己的（ ）力量去影响诱导幼儿的发展，达到“润物细无声”的作用。
A心理
...
2024年春江苏开放大学金融管理学060041计分作业一
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值5分难度：中等得分：5
1
下列利率决定理论中，那种理论是着重强调储蓄与投资对利率的决定作用的。（ ）
A
马克思的利率理论
B
实际利率理论
...
2024年春江苏开放大学建筑测量050294作业1
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
1某全站仪测距标称精度为a+b·ppm，数字a和b分别表示（ ）。
A固定误差、相对误差
B比例误差、相对误差
C比例误差、绝对...
江苏开放大学学前心理学050533实践训练项目：儿童个性的发展与评估
实践目标：通过观察和分析儿童的个性发展，提高学生的临床评估和干预能力。
知识目标：
掌握儿童个性发展的基本概念和特点。
能力目标：
具备观察和评估儿童个性特点的能力。
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