江苏开放大学行政管理专基层政府公共服务供给中的公众参与机制研究————以仪征市为例
内容摘要
随着我国社会和经济的不断发展，人民群众的生活水平逐渐提高，人民群众对于文化的需求也越来越高，国家也越来越注重文化建设。社区，作为文化建设的核心阵地，不仅承载着保障文...
江苏开放大学行政管理专淮安市生态环境现状与可持续发展
内容摘要
淮安市地处江苏省北部，坐落于江淮生态经济区核心地带，同时也是南水北调东线工程的关键枢纽。近年来，随着工业化与城市化进程的加速推进，淮安在经济发展与生态保护的平衡方面...
江苏开放大学行政管理专淮安市旅游发展研究
内容摘要
淮安市作为国家历史文化名城，拥有得天独厚的旅游资源。其地处中国南北地理分界线，是大运河文化的重要节点城市，拥有丰富的运河文化遗产。本研究聚焦淮安市旅游业，在 “全域旅...
江苏开放大学行政管理专关于街道办事处存在的问题及对策——以溧城街道为例
内容摘要
街道办事处作为（市）区人民政府的派出机构，为城市的建设和发展发挥了历史性的积极作用。随着城市经济的快速发展和社会主义市场经济体制的确立，街道办事处的作用越发的重要。...
江苏开放大学学前教育本幼儿园中班儿童道德修养培养的现状与对策研究
摘 要
本文围绕幼儿园中班幼儿道德修养的现状与培养对策展开研究，重点聚焦文明礼貌、互助精神和社会责任感三大核心维度。通过文献综述，梳理了当前幼儿德育领域的主要理论成果与实践经...
江苏开放大学学前教育本幼儿园家长工作中的沟通问题和策略的研究
摘 要
随着社会对幼儿教育重视程度的不断提高，幼儿园家园沟通作为促进幼儿全面发展的重要环节，逐渐受到广泛关注。本研究运用问卷调查法和访谈法，从沟通方式与渠道、沟通内...
江苏开放大学学前教育本学前儿童语言发展迟缓的原因及干预措施
摘 要
本研究旨在全面分析学前儿童语言发展迟缓的现状、成因，并提出有效的干预策略。通过对射阳新星幼儿园中班30名儿童的观察调查，发现约23%的儿童存在语言发展迟缓现象，...
江苏开放大学学前教育本教育管理与学前教育研究
摘要
本文以华润鸣乔幼儿园为例，探讨幼儿园教师的工作状况与工作环境及其对教育质量的影响。研究采用问卷调查、深度访谈和实地观察相结合的方法，分析了教师的压力来源、职业...
江苏开放大学学前教育本绘画教学中幼儿创造力的培养策略
摘 要
随着教育理念的持续革新和对创新教育的深切关注，培育幼儿的创新思维在幼儿教育阶段显得尤为关键。本研究以大丰市MD幼儿园中班作为研究对象，探讨在绘画教学中如何有效培养幼...
江苏开放大学学前教育本大班幼儿自主阅读行为研究-以徐州市云龙区百悦城幼儿园为例
摘 要
本研究聚焦大班幼儿自主阅读能力的现状及优化对策，基于对幼儿园的实地观察与问卷调查，采用混合研究方法，系统分析幼儿自主阅读行为的核心特征及现存问题。研究发现，...
江苏开放大学学前教育本大班幼儿美术教育课程生活化的研究-以绿地幼儿园为例
摘 要
本研究以绿地幼儿园为例，探讨大班幼儿美术教育课程生活化的实践路径与现实困境。通过分析2020-2024年的教学数据发现，当前课程存在生活经验脱节、家园协同不足及评价...
江苏开放大学学前教育本大班幼儿告状行为的现状及对策研究——以H幼儿园为例
摘 要
幼儿在幼儿园的生活和学习的过程中，当自己的利益受到其他人的损害时，例如待遇不公、被欺负等，或者被告幼儿的一些行为违反了幼儿园和老师的规定，幼儿就会采取一种向...
江苏开放大学学前教育本大班体育游戏开展的现状调查——以S幼儿园为例
摘 要
本论文以 S 幼儿园为研究对象，运用问卷、访谈、观察等方法，对大班体育游戏开展现状进行深入研究。通过分析发现，S 幼儿园大班体育游戏开展存在教师专业能力不足、物...
江苏开放大学学前教育本A幼儿园大班绘画教学活动中师幼互动的问题及对策研究
摘 要
本研究聚焦A幼儿园大班绘画教学活动中的师幼互动问题。在阐述研究背景与意义、目的与内容基础上，梳理师幼互动相关概念理论，明确绘画教学对幼儿发展的重要作用及大班...
江苏开放大学影视摄影与制作本纪录片《一馆、一园、一城》创作报告
摘要
近年来，随着旅游业的蓬勃发展，旅游已成为城市形象传播的重要媒介。常州作为长三角地区的旅游城市，凭借中华恐龙园等资源吸引了大量游客，成为地方经济与文化推广的重要窗口。本文...
江苏开放大学影视摄影与制作本纪录片《第二个春天》的创作报告
摘要
在社会演进与发展的背景下，家庭纪录片逐渐形成了独特的艺术风格与时代特征。虽然其纪实性影像特质难以实现电影级别的精细画面效果，但即兴拍摄方式与主观视角为其赋予了特有的美学...
