一、名词解释(每小题5分,共20分)(总分20.00) 1.校本教学研究(5.00分) 答:是指中小学教师在校长领导下,教研人员的指导下,立足本职、本岗、本校开展旨在提高师德修养、专业化...
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一、判断题(每题2分,共20分)(总分20.00) 1.教学活动是一种以人的精神世界为对象的特殊的社会实践活动。(2.00分)对 错误 正确   2.教学活动应该重视学生非智力因...
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  一、名词解释(每小题5分,共20分)(总分20.00) 1.任务表现评价(5.00分) 就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后根据学生的各种表现以及完成任...
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一、名词解释(每小题5分,共20分)(总分20.00) 1.SWOTS分析法(5.00分) 答: 又称为态势分析法,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。S指优势,W指劣势,O...
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题目1 未回答 满分2.00 标记题目 题干 20世纪80年代,农村金融市场理论逐渐替代了 选择一项: A. 不完全竞争市场理论 B. 金融深化论 ...
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题目1 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 在中国,典当业开始于 选择一项: A. 宋朝 B. 南朝  C. 唐朝 D. ...
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一、判断题(每题2分,共20分)(总分20.00) 1.标准图形一般是指放在标准位置上的几何图形。(2.00分)对 错误 正确   2. 估算法不是应用题检验的方法。错 (2.0...
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  一、名词解释(每个4分,共20分)(总分20.00) 1.作业(4.00分) 答:作业是指在教学过程中,为了促进学生积极参与,巩固和深化学生所学知识、技能、态度,达到预定的教学...
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  一、名词解释(每个4分,共20分)(总分20.00) 1.数形结合思想(4.00分) 答:数形结合思想是根据问题的具体情况,把具有直观形式的图形性质的问题转化为具有算法性质的数...
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一、名词解释(每题5分,共20分)(总分20.00) 1.谈话法(5.00分) 答:谈话法:是教师根据学生已有认知结构设疑、启发、提问学生,并通过师生的交谈对话方式探索新知识,得出新结论...
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一、名词解释(每题5分,共20分)(总分20.00) 1.课程目标(5.00分) 答:课程目标是对某一阶段学生所应达到的标准提出的要求,反映了这一阶段的教育目的。 2.课程内容 (5.00分...
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判断题(每题2分,共30分)(总分30.00) 1.员工培训大体可分为职前培训和在岗培训。(2.00分)错 错误 正确   2.无领导小组讨论需要指定谁充当主持讨论的组长。(2.00分...
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单选题(每题2分,共30分)(总分30.00) 1. 以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于(   A) v(2.00分) A. 技能培训 B. 知...
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单选题(每题2分,共 40分)(总分40.00) 1. 人力 资源开发的双重目标是( C ) v(2.00分) A. 提高觉悟,锻炼意志 B. 提高学历,增加效益 C. 提高才能,增强活力 D. ...
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判断题(每题2分,共 50分)(总分50.00) 1.工作分析是组织中的一项重要管理活动。(2.00分)对 错误 正确   2.从本质上讲,培训也是一种学习过程。(2.00分)对 错误...
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  判断题(每题3分,共 45分)(总分45.00) 1.人力资源管理的根本出发点和目标,就是通过创建科学规范的人力资源管理制度,充分、有效地“激活人”,极大的调动全体人员的积极性和创...
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