三级分类
江苏开放大学美术课程标准与教材研究实践作业——教学设计2
学习活动：实践作业——教学设计。
实践内容（产出）：调查小学5——6年级学段“综合·探索”学习领域的课堂学习案例，分析教师的教学方法，尝试自主开展创意教学，设计一堂“综合·探索”课，提交...
江苏开放大学美术课程标准与教材研究实践作业——教学设计
学习活动：实践作业——教学设计。
实践内容（产出）：调查中学“造型·表现”学习领域的课堂学习案例，分析教师的教学方法，尝试自主开展创意教学，进行一份本学习领域的教学设计方案。
实...
江苏开放大学美术课程标准与教材研究 第三单元 美术课程的设计
完成并提交文字作业：根据本单元所学知识点，选择自己感兴趣的一节课，从“三个维度”目标设计教学目标。
要求：课程导师发布任务，督促学员完成并提交作业。
不计分作业，占总成绩7.5%。
江苏开放大学教师职业技能训练在线测试题1
1
1.下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是（ ）。
客观题满分： 5分得分： 5分
A
遗传是人的身心发展的物质前提
B
遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等
C
遗传素质...
江苏开放大学化妆品基础应用BBS2
通过实训调研海淘等山寨化妆品的流通渠道，谈谈你如何看待化妆品海购“猫腻多”，山寨造假为何成了打不完的“地鼠”?(评分标准:上传调研图片占10%，阐述原因占50%，谈到针对措施占50%，请用宋体...
江苏开放大学化妆品基础应用BBS1
百雀羚是上海百雀羚日用化学有限公司旗下品牌，至今已有85年的历史。作为国货复兴的代表品牌，百雀羚近年来动作不断，迅速倔起，从上海奉贤“东方美谷”走向世界，完美演绎"中国传奇，东方之美...
江苏开放大学形象设计表现技法BBS活动-关于人体的表现BBS讨论
讨论话题:
请大家选择以下两题之一回答，完成即可得分:(1)用图片说明人体在行走时肩线和臀线的关系。
(2)通过图片分析，普通人和模特的比例特征，站立时人体的中心线和重心线的变化。
要...
江苏开放大学形象设计表现技法BBS活动-关于人物形象艺术表现的BBS讨论
讨论话题:
请大家选择以下两题之一回答，完成即可得分:
(1）人物形象设计表现的方法有哪些，大家更喜欢或更倾向哪种表现方法?(2）交流—下基本工具和材料的准备，大家有哪些好的工具或者品...
江苏开放大学美业咨询与管理第五单元BBS讨论:医疗美容的风险有哪些?
同学们，这个单元我们主要学习了医疗美容的相关知识，请大家完成第一次作业;请说—说医疗美容的风险—般都有哪些?每个人发一个贴就可以了!
标题是:《医疗美容的风险主要有哪些》+姓名
江苏开放大学美业咨询与管理第三单元BBS讨论:如何减少美容企业的人才流失
同学们，经过本单元的学习，我们掌握了美容企业人力资源管理的相关知识，请大家完成第本单元作业:
请结合自己的工作体会，通过对相关美容企业的观察，谈一谈如何减少美容企业的人才流失。每...
江苏开放大学美业咨询与管理课程期末考核大作业
1.现代美容企业员工流失的原因分析，并针对不同的原因提出相应的管理方案。
2.美容院老板赵女士发现企业运转一段时间后，客源增长缓慢，还有顾客流失现象，对此改如何改善？
...
江苏开放大学美业咨询与管理第四单元作业
1
全面顾客满意的构成要素有哪些？
2
质量概念的四个特性指的是什么？
3
良好的企业形象有哪些表现？
4
顾客档案管理的基本要求是什么？
5
企业形象识别系统的...
江苏开放大学美业咨询与管理第二单元作业
1
密集型成长战略主要有哪些内容？
2
直营连锁的特征是什么？
3
美容企业市场营销策划的步骤有哪些？
4
连锁经营总部需要掌握的核心技...
江苏开放大学美业咨询与管理第一单元作业
1
请分析一下选择个人独资企业、合伙企业、公司这三种企业法律形态的利弊。
主观题满分： 20分得分： 15分
2
有限责任公司和股份有限公司的区别是什么？
主观题满分： 20分得分： 1...
江苏开放大学人物造型化妆BBS2:2021春夏流行元素在生活妆中的体现
请在时尚杂志、报纸或其他媒体形式上，找出你觉得能代表时尚流行趋势的一幅生活妆作品，对所选作品进行妆型分析，线上进行讨论交流。
江苏开放大学人物造型化妆BBS1:最新化妆工具介绍
随着时代的进步与技术的更新，彩妆品与化妆工具也会不断发展与进步，请大家谈谈近两年来了解的新式化妆工具，有条件的可到各大商场化妆品专柜进行试用.
