1.请同学们认真学习本单元的课程学习资源中的讲义、视频和其他拓展资源,然后对问题进行回复 2.回复内容不少于300字 3.独立完成,展现自己的想法,不得抄袭
370 3

请同学们查找相关资料,结合所有学习的课程内容,思考这个问题。 撰写报告一篇 内容不少于1000字 要求图文并茂 独立完成,展现自己的想法,不得抄袭
371 拼团

一、课程类别:少儿平面美术造型课程设计——综合材料创作 二、课程对象:8岁 三、课程名称:《荷塘月色》 四、课程设计要求:作品能表现出主题,富有美感。 1.请参考提供的教案格...
443 拼团

1.根据课程学习的内容回答问题 2. 字数不超过150字 如何开展具有趣的游戏体验的美术创作课程?
280 拼团

1.请同学们先学习本单元的课程学习资源中的讲义、视频 2.学习课程的其他拓展资源 3.参考提供的泥塑作品《小恐龙》,制作一个同样立体造型的泥塑。 .要求: (1)材料为泥塑...
255 拼团

1.请同学们先学习本单元的课程学习资源中的讲义、视频 2.学习课程的其他拓展资源 3.参考范画,临摹一幅水彩笔画作业(颜色可以变化自定)。 4.要求: (1)8开素描纸 (2...
230 拼团

在少儿美术创作教学过程中,怎样教授少儿所需美术技能、知识,孩子怎么学习,学了有什么用?这些问题是每一个教师应该思考和关注的问题。 1.请同学们认真学习本单元的课程学习资源中的讲...
331 10

请同学们查找相关资料,结合本单元的课程学习资源中的讲义、视频和其他拓展资源,思考研究这个问题。 以回复的形式撰写报告一篇 内容不少于300字 独立完成,展现自己的想法,不...
463 拼团

要求:课程导师提出问题,组织学习者参与实时或非实时讨论、互动。讨论话题:中国传统图案的创作方法及中国传统图案的特性与功能。。要求:在BBS论坛发帖,不少于100字
406 3

根据所学内容,选取自然界物体形态,创作一个台灯形态设计作品,并在线提交。
240 拼团

根据所学内容,选取自然界物体形态,完成一个完整的形态设计作品(可仿生可抽象)。 要求:提交作业两张。
438 10

谈谈自己在做功训练中的技巧学习心得,(不少于200字)
205 3

谈谈自己在念功训练中的心得。(不少于200字)
179 3

针对戏曲基本功的训练要素,结合自己日常演出心得,完成500字心得体会
225 拼团

1 从下列作品选择一首,就其思想情感或艺术特色,写作一篇800字以上的鉴赏文章。 1.《七月》(《诗经》) 2.《山鬼》(屈原《九歌》) 3.《短歌行》(曹操) 4.《少无适俗韵》...
303 拼团

1 一、将下列诗句翻译成现代汉语。(任选其中3题作答,每题10分,计30分。) 1、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 2、多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒...
299 10
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