2020年秋季学期现代教师学导论第2次平时作业
总分：100 分
单选题判断题名词解释问答题论述题
一、单选题 （共5题，共30分）
得分：30分
1、
教师的教学效能感是（ ）。
A :
先天形成的，很难改变
B :
后天可以培养，主要靠学校
C :
其发展没有规律性
D :
在先天基础上，通过自己参加教育科研活动、教学实践来培养
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： D
2、
“多一把评价的尺子，就多出一批人才。”这句话的意思是，教师必须具有（ ）。
A :
一元化的人才观
B :
以智育为核心的人才观
C :
多元化的人才观
D :
以德育为核心的人才观
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： C
3、
从某种角度看，教育观念可以分为两类：一类是社会所倡导的教育观念，另一类是（ ）。
A :
价值性的教育观念
B :
操作性的教育观念
C :
多数人所采用的教育观念
D :
个体所采用的教育观念
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： D
4、
以（ ）为教师道德修养的营养源。
A :
教师
B :
学生
C :
学校
D :
家长
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： B
5、
下列不属于教师个人道德修养自我反思的有效方法的是（ ）。
A :
与父母对话
B :
与同行对话
C :
与网络对话
D :
与名师对话
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
二、判断题 （共5题，共30分）
得分：30分
1、
由于教育机构和教育活动的多样性，要求教师承担教育共同体的协调员角色。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
2、
爱岗敬业是社会主义职业道德的基本要求，是每个从业者是否有职业道德的首要标志。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
3、
善于分享共同目标和富有集体感的人，可以更快更轻易地达到他们希望的目标。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
4、
叶圣陶指出：教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专门知识抱什么态度，这也是师德问题。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
5、
教师要因人而宜、因材施教，这是由教师劳动对象的主动性决定的。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： B
三、名词解释 （共2题，共12分）
待批阅
1、
自我反思
本题分值：6分
您的答案： 自我反思是教师对自己的各方面情况特别是教学的情况所进行的一种回顾、分析和总结。
教师评价：
2、
教师的教育观念
本题分值：6分
您的答案： 教师的教育观念，是指教师在理论学习过程中和教育教学实践过程中形成的，对相关教育现象，特别是对自己的教学能力和所教学生的个体性认识。
教师评价：
四、问答题 （共2题，共16分）
待批阅
1、
简述现代教师道德素养的重要作用。
本题分值：8分
您的答案： （1）对学生的教育作用； （2）在教师劳动过程中的调节作用； （3）对社会生活的影响作用； （4）对自身人格的陶冶作用。
教师评价：
2、
教师的教育观念有什么特点？
本题分值：8分
您的答案： :教育观念具有如下特点：它是个人化的认识，是一种微观的观念；对特定的教师而言，个体化的教育观念是一种相对稳定的东西，很难为他人的劝说而改变；教师的教育观念具有明显的情感性和评价性；教师的教育观念的显现具有情境性。
教师评价：
五、论述题 （共1题，共12分）
待批阅
1、
结合自己和同事的实际情况，谈谈教师在对待本职工作、对待同行、对待学生和对待自身等方面的道德问题，并制定改进计划。
本题分值：12分
您的答案： （1）对待工作的道德问题：如何对待自己所从事的教育工作，体现着一个教师道德素养的高低。成功的教师一般能够感受到幸福感、责任感和钻研业务的紧迫感。 （2）对待同行的道德问题：首先要有集体意识，要在集体的熔炉里锻炼成长；要学习采用竞争与协作的双赢策略。 （3）对待学生的道德问题：一要学会爱生；二要学会循循善诱；三要恪守公正塑造美的心灵。 （4）对待自身的道德问题：一个教师要让“义务”和“使命”激励自己；同时学学习在“慎独”和“反省”中守住自己的良心。 （5）对照以上要求检查自己的问题，并写出改进计划。
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