形成性考试5（考核章：模块五；分值：30分；需辅导老师评分）
形成性考试5：（满分40分）
考核目的：
考核标准：
优秀：平面图与样图相符，各要素完整，文字与尺寸标注准确，材质填充恰当，图层设置合理，图纸输出正确、清晰，比例适当，便于观察。
良好：平面图与样图相符，图纸包括大部分绘图要素，文字与尺寸标注准确，大部分材质填充恰当，图层设置合理，图纸输出正确、清晰，便于观察。
及格：平面图与样图基本符合，图纸包括大部分绘图要素，有文字与尺寸标注，有材质填充，有基本图层设置，图纸能输出为pdf文件。
不及格：平面图与样图明显不符，缺少家具、材质、文字、尺寸等基本要素，图层混乱或未设置图层，图纸输出不正确。
考核内容：
绘制完图形后，使用AutoCAD软件将图纸文件输出为pdf格式图片提交。
附图7 室内平面布置图
附加奖励：优秀学生作品展示（考核章：模块五；分值：10分；需辅导老师评分）
在形成性考试5中，任务要求完成室内平面布置图纸的绘制。计算机辅助设计软件AutoCAD的学习不止是学习软件的使用方法，更重要的是鼓励各位同学使用辅助设计软件创作出更多更优秀的室内设计作品。因此，对于在绘制室内平面布置图纸的任务中，能够主动在例图基础上对室内空间重新设计且设计质量较高的同学，特别开设此栏目。
课程辅导教师可以参考以下测评标准，在所负责班级中遴选符合条件的优秀学生作业上传至此栏目。要求上传时注明学生的学号和姓名、所属教学点、所属分部等信息。对于作品被选中的同学，课程总成绩获取额外的10分加分。加分可用来补充其他形考任务的分数，当课程总分达到100分时，无法继续获得加分。
测评标准：
1. 平面图纸以形考任务5中的例图为基础，未改动墙体平面图的外墙形态、门窗位置和墙体尺寸数据。
2. 在墙体图形基础上，能够完成个性化的室内平面设计方案。图纸各要素完整，文字与尺寸标注准确，材质填充恰当。
3. 图纸细节丰富，整洁美观。
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