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河南电大英语教学研究方法(教学考一体化)我要考试001答案

单选题(20小题,每小题2分,共40分)(总分40.00)
1.在文献研究法中,它的一般过程包括五个基本环节,提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和______(A)
A. 文献综述
B. 积累文献
C. 检索文献
D. 调查文献
2.在外语教学法流派中,作为改革法的____开了后来听说法,视听法,功能法,自觉实践法等改革流派的先河。(C)
A. 翻译法
B. 功能法
C. 直接法
D. 咨询法
3.______是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或者观察表,用自己的感官和辅助工具去是直接观察被研究对象,从而获得资料的一种
A. 内省法
B. 观察法
C. 访谈法
D. 行动研究法
4.对于范围大一些的调查,常采用问卷的方式进行,常见的问卷调查法有选择法,是否法,计分法和______(A)
A. 等级排列法
B. 电话问卷法
C. 访问问卷法
D. 代填问卷法
5.论文写作过程包括选题,收集资料,分析资料,______(A)
A. A和B
B. 撰写初稿
C. 撰写开题报告
D. 修改和定稿
以下为购买的隐藏内容:
6.在外语教学过程中,作为教师应该不断调整教师话语的信息输入质和量,精心准备自己的课堂用语,不包括下面哪一项______(A)
A. 精心执行教学计划,组织开展课堂活动
B. B 精心准备课件,合理利用多媒体等新的教学资源
C. 精心组织课堂话语,合理安排学生的输入和输出活动。
D. 精心准备语言材料,调整教学信息与学生习得水平间的适度性
7.咨询法是在外语教学过程中采用的小组集体学习形式,是美国芝加哥洛约雅拉大学心理学教授_______提出的一种外语教学法。(B)
A. 阿舍
B. 克伦
C. 罗扎诺夫
D. 加特诺
8.调查问卷设计问题时要遵循的原则有客观性原则,可能性原则,必要性原则和______。(D)
A. 具体性原则
B. 简明性原则
C. 非否定性原则
D. 自愿性原则

9.要想使高职教育更具有吸引力,我们应该从不同的方面入手,不包括______(B)
A. 配套政策
B. 校企分家
C. 修炼内功
D. 严格准入制度
10.下列哪种运用了对比记忆法记忆单词的方法?______(B)
A. 用真实的物品或者图画教授单词
B. too–two, bye-by-buy, deer-dear, meat-meet
C. sofa -沙发 Laptop–膝上电脑
D. 由“pig”联想到“猪皮革”,
11.课堂教学组织的艺术方法不包括______。
(D)
A. 情绪感染法
B. 趣味激励法
C. 目光注视法
D. 严厉批评法
12.“请问您选择职业时最看重什么条件?(请列举最重要的两个条件)第一个条件______;第二个条件______”该回答方式属于______
A. 列举式回答
B. 矩阵式回答
C. 选择式回答
D. 两项式回答
13.调查问卷的设计原则包括______。(B)
A. 简洁原则
B. 以上皆是
C. 相关原则
D. 定量准确原则
14.下列哪种不是有效的学习词汇方法?______(B)
A. 学以致用,灵活运用
B. 机械重复默写
C. 广泛浏览,大容量浏览词汇表
D. 借助学习软件
15.中学英语教学的成就不包括______(A)
A. 教授对象方面
B. 教学方面
C. 教研方面
16.英语教学开篇方式应在导入中设疑,设置层层迷雾,还应展示美景,刺激学生感官,还应该做到下面哪一点?______(D)
A. 应横向与其他学生相比较,了解学生的差异
B. 教师应直接给学生答案,不用学生主动探索
C. 不需要导入,直接进入课文主题
D. 创设意境,加强课程学习氛围
17.下列哪项不是影响我们的英语听力?______
(C)
A. 文化背景
B. 词汇方面
C. 语法方面
D. 语言的问题
18.感知、归纳、交际法的基本特点不包括______(C)
A. 自由交往性
B. 启发性
C. 形象性
D. 感知性
19.英语教师对于课堂教学评价性语言的创新运用应该尊重学生人格,注重个性培养,还应该_____(D)
A. 应横向与其他学生相比较,了解学生的差异
B. 对学生进行主观评价,根据自己喜好评价学生
C. 严格要求学生,不允许学生重复犯错
D. 实施赏识教育,多用鼓励性语言
20. 调查问卷设计的答案应把握的原则不包括______。(A)
A. 简明性原则
B. 同层性原则
C. 可能性原则
D. 相关性原则
判断题(20小题,每小题3分,共60分)(总分60.00)
1.自觉实践法对在领会知识,言语交际过程中如何进行心理认知活动阐述得非常充分,对教学有很重要的指导意义。(3.00分)
错误
2. 演示、模仿、交际法提倡教学过程直观化符合少年儿童的认知特点,以形象思维开发抽象思维,有利于简化认知过程,培养英语思维
(3.00分)
正确
3. 翻译法过分依靠母语和翻译手段,却没有发挥母语在外语教学中的正迁移作用。(3.00分)
正确
4.功能法在教学中遵循功能和意念想结合的原则,不苛求纠正学生的语言错误。(3.00分)
正确
5. 在学习英语的过程中,我们能够正确的阅读和书写,也意味着我们在听的时候不会遇到障碍。(3.00分)
错误
6.行动研究法是指在自然真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,来解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。
正确
7. 按照定向的标准程序进行,通常采用问卷调查或者调查表形式的是结构型访谈。(3.00分)
正确
8.在英语听力方面,英汉两种不同的文化背景并不是我们听力的障碍。(3.00分)
错误
9.英语教学研究方法的调查法是一种经常以观察的方式要求被调查者针对问题进行陈述的方法。(3.00分)
错误
10.处于不成熟向逐渐成熟过渡的高中生在学习上往往目的性很强,但是思维还不够独立,对家长和老师的依赖很大。(3.00分)
错误
11. 国外外语教学法流派中的直接法的教学原则支持翻译法以本族语为中介的翻译手段,主张用外语与客观事物建立直接联系。(3.00分
错误
12.在教授幼儿英语时,可以综合运用故事教学法、语法教学法、情境教学法、游戏教学法进行教学。(3.00分)
错误
13.教学设计是关于教学功能与活动的有目的的计划工作,是作为实现教学体系中先期决定的学习者的学习目标的手段。(3.00分)
正确
14.作为教师,在教学中应摆脱传统教学方式的束缚,充分认识到以人为本,以学生为中心的重要性,正确处理好教与学的关系,注重培
英语的兴趣、策略、方法和主体意识。
(3.00分)
正确
15.中学英语教学仍然要以传统的教学方法为主,课堂应以传授语言知识为主,从而使学生能轻松应付考试。(3.00分)
错误
16.备课过程中的“四有”,即心中有教材,眼中有学生,脑中有目标,手中有教法。(3.00分)
正确
17.开放型回答可以避免封闭型和混合型回答的缺点,具有非常广泛的用途。(3.00分)
错误
18.调查问卷一般由卷首语,问题和回答方式,编码和其他资料四个部分构成。(3.00分)
正确
19.代填式问卷调查按照与被调查者交谈方式的不同,可分为访问问卷调查和报刊问卷调查。(3.00分)
错误
20.在外语教学过程中,作为教师应该不断调整教师话语的信息输入质和量,积极进行互动性调整,这将有助于教学的展开,以及学生习
利进行。(3.00分)
正确

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