形考任务三（1）
文本论述：要求学生在学习完第七章至第九章之后完成。每位学生可以选择以下三个主题中的一个主题进行论述，其字数不得少于200字。（20分）
第七章文本论述主题：请举例说明在课堂教学中教学方法的多样化。
第八章文本论述主题：请举例说明以促进学生发展为目的的小学数学学业评价在策略上的特点。
第九章文本论述主题：可以通过哪些途径来发展儿童建构数学概念的能力？
形考任务三（2）
说明：以下案例分析和临床学习要求任选其一完成。（80分）
①案例分析：教学活动中的巡视与评价（要求学生完成800字左右的评析）
②临床学习：临床评析。要求学生完成不少于1000字临床评析报告。
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