江苏开放大学学前儿童健康教育第六单元形成性考核作业

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1
学前儿童体育活动以（）为基本组织形式，注重个体差异，不搞达标和测验。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
跑步
B
游戏
C
健身
D
早操
正确答案：B
学生答案：B
老师点评：
2
队列队形练习是指练习者按一定的队形做协调一致的动作。包括口令、( )、队列、变化队形等。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
速度
B
力量
C
徒手操
D
信号与动作
正确答案：D
学生答案：D
老师点评：
3
学前儿童体操活动是指学前儿童在音乐、儿歌或者节奏的伴奏下，有组织、有结构地进行成套的( )，是一种全身性的系统身体锻炼活动.
客观题满分： 2分得分： 2分
A
器械运动
B
队列队形练习
C
身体动作练习
D
体质训练
正确答案：C
学生答案：C
老师点评：
4
（）运动是通过组织一些较平静的身体活动或做一些轻快的律动、歌表演和舞蹈，让学前儿童在愉快轻松的气氛中逐渐放松，使身体机能由较兴奋状态逐步转入安静态。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
热身
B
体能
C
操节
D
放松
正确答案：D
学生答案：D
老师点评：
5
教师开展学前儿童体育活动必须考虑幼儿的( )，注意做到低强度、高密度，急缓结合、动静交替。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
运动负荷
B
身体素质
C
活动水平
D
跑跳能力
正确答案：A
学生答案：A
老师点评：
6
幼儿在户外进行体育活动，不仅可以获得更自由的活动空间，享受阳光和新鲜空气，而且还可以满足自身对哪些方面的需要？
客观题满分： 4分得分： 4分
A
不同认知行为交替
B
不同环境交替
C
不同活动交替
D
身心各部分动静交替
正确答案：B；C；D
学生答案：B；C；D
老师点评：
7
学前儿童体育游戏按组织形式可分为哪几类？
客观题满分： 4分得分： 4分
A
集体性游戏
B
耐力性游戏
C
分散性游戏
D
球类游戏
正确答案：A；C
学生答案：A；C
老师点评：
8
身体素质练习是指人体在肌肉运动时表现出来的各种机能能力，它是人体各器官系统技能的反映，是评价人的（）、（）和（）的重要指标。
客观题满分： 4分得分： 4分
A
运动能力
B
劳动能力
C
探索能力
D
体质
正确答案：A；B；D
学生答案：A；B；D
老师点评：
9
投掷的形式有哪些？
客观题满分： 4分得分： 4分
A
双手投掷
B
单手投掷
C
投击固定目标
D
投击活动目标
正确答案：A；B；C；D
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
10
钻爬的活动形式有哪些？
客观题满分： 4分得分： 4分
A
正面钻
B
侧面钻
C
手膝着地爬
D
肘膝着地爬
E
跪爬
正确答案：A；B；C；D
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
11
体能运动是让学前儿童在音乐伴奏下，利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等动作，发展学前儿童，达成一定的运动量，提高学前儿童的体能的过程。
客观题满分： 2分得分： 2分
第1空分值：2分
正确答案：基本动作的协调性和运动能力
学生答案：基本动作的协调性和运动能力
老师点评：
12
放松运动中的律动、歌表演和舞蹈应该体现体育的特性，具有，能激发学前儿童的兴趣，为学前儿童的动作发展服务。
客观题满分： 2分得分： 2分
第1空分值：2分
正确答案：趣味性
学生答案：趣味性
老师点评：
13
是全体幼儿按照统一的口令，站成一定队形，做相对协同一致的队列动作。
客观题满分： 2分得分： 2分
第1空分值：2分
正确答案：排队和变换队形
学生答案：排队和变换队形
老师点评：
14
是根据人体各部位的特点，按照一定的程序，由举、振、屈与伸、转、绕与绕环、蹲、跳跃等一系列徒手动作所组成的动作练习。
客观题满分： 2分得分： 2分
第1空分值：2分
正确答案：徒手体操
学生答案：徒手体操
老师点评：
15
基本动作练习是人体最基本的活动技能，是人们在生活和生产劳动中的实用技能，也是锻炼身体的重要手段。
客观题满分： 2分得分：
第1空分值：2分
正确答案：基本动作练习
16
在体育活动中，由于环境和条件都是动态的、灵活多变的，幼儿在感兴趣的游戏中积极主动地参与，并做出相应的判断和选择，这就为幼儿创造性思维活动的发展提供了条件。
客观题满分： 2分得分：
第1空分值：2分
正确答案：创造性思维活动
17
在体育游戏中，幼儿可以自由地表达自己的，如成功的喜悦，失败的沮丧。
客观题满分： 2分得分： 2分
第1空分值：2分
正确答案：情绪体验
学生答案：情绪体验
老师点评：
18
是幼儿体育开展的主导者，在引导过程中一定要善于运用表扬、鼓励的口头语言和肢体语言。
客观题满分： 2分得分： 2分
第1空分值：2分
正确答案：教师
学生答案：教师
老师点评：
19
学前儿童体育的目的在于培养幼儿的兴趣和良好习惯，体验运动快乐，增强体质，发展身心素质和初步的运动能力，提高健康水平，为一生的可持续发展奠定基础。
客观题满分： 2分得分： 2分
第1空分值：2分
正确答案：自主参与体育锻炼
学生答案：自主参与体育锻炼
老师点评：
20
学前儿童体育是在遵循0~6岁儿童身心发展的特点和规律的基础上，融为一体的特殊教育领域。
客观题满分： 2分得分： 2分
第1空分值：2分
正确答案：保育与教育
学生答案：保育与教育
老师点评：
21
学前儿童体育活动有哪些价值？
主观题满分： 10分得分： 10分