• u******* 购买了资源 请结合工作和生活,谈谈哪些方法可以培育团队成员之间的融洽关系(不少于3点,200字,可举例说明)?
  • u******* 购买了资源 案例:赵总想通过让团队成员轮流主持团队会议的方式来培养团队成员的能力。他知道小徐对这个想法不太支持,因为小徐在有机会这样做的时候没有主动去做。凭经验赵总认为,小徐能够让团队恪守议事日程,具备了主持会议的基本技能。赵总断定小徐有较高的能力和较低的情愿程度。赵总找到小徐,向他说明了这项工作的目的,并征询他的意见,希望得到他的支持,最终小徐接受了他的想法。在后来的会议上,小徐采用了在每个议题结束后做总结的方式,并对每个会议进行计划和审查。赵总给予小徐很高的支持。 对于小包,赵总则需要使用不同的领导方式。小包为人非常热情,但是赵总从她杂乱无章的谈话中,就能知道让她主持任何会议都可能是一场灾难。赵总觉得他需要用委婉的方式让小包对自己的谈话方式作出改进。在与小包的谈话中,赵总指出,他希望小包在会议上发言时能把她的论点集中起来,突出重点,逻辑层次清晰,这样更有利于听众获取信息,也可以让会议达到更好的效果。小包听取了赵总的建议,很快取得了进步,赵总表扬小包对工作积极负责,并与小包达成了她第一次主持会议的协议。 根据以上案例,请回答: (1)赵总为什么要对小徐和小包采用不同的领导方式? (2)领导方式有哪些种类?赵总对小徐和小包分别采用了哪一种领导方式?
  • u******* 购买了资源 如何营造信任的氛围?(本题需展开论述)
  • u******* 下载了资源 江苏开放大学时尚品牌文化实训作业
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  • u******* 购买了资源 如果你是小张,你会如何规划自己当天的时间管理?
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  • u******* 购买了资源 根据课程所学的时间管理相关知识点,你觉得小张在时间管理上存在哪些问题呢?

2022年春季学期新疆电大一体化小学语文教学研究第3次平时作业-1

一、单选题 (共6题,共30分)
得分:30分
1、以下是声学分析的仪器和软件的是( )。
浪纹计
语图仪耳机
蓝牙计算机
录音机
得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: A
2、语言符号由( )结合而成。
时态音和义关系
时态
语法
意义
得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: B
3、医学界认定的人耳能够听到的频率范围在( )赫兹之间。
15-10000
16-20000
100-1000
14-10000
得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: B
4、作文训练具有( )作用和陶冶思想品德的作用。
获取自然界和社会生活的知识
获取学校和社会生活的知识
获取自然界和家庭生活的知识
具体知识
得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: A
5、( )是具体语言中作用最小的语音单位。
音素
音位
音质
音强
得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: B
6、调查研究有全面调查和非全面调查。依据是( )。
资料收集的方法
研究的范畴
调查的功能
调查对象
得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: D
二、多选题 (共2题,共10分)
得分:10分
1、学生课外阅读面临的新问题有()。
没有书看
没有时间看
看电视、玩游戏挤掉了课外阅读
看的书格调不高
得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: A B C
2、韩愈强调()。
学必有师
文以载道
启发诱导
因材施教
得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: A B
三、判断题 (共4题,共20分)
得分:20分
1、传统识字教学主张先集中读书。
:

:

得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: B
2、阅读是语言运用和语言外化的过程。
:

:

得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: A
3、形态原则和功能原则是一致的。
:

:

得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: B
4、口语交际教学就是听读教学。
:

:

得分:5分本题分值:5分
回答正确

您的答案: B
四、问答题 (共1题,共10分)
待批阅
1、简述自主阅读的过程如何创设。
本题分值:10分
您的答案:
1、创设宽松的阅读环境;2、变革学习方式(新课程倡导自主、合作、探究的学习方式):合作学习、组织讨论、开展活动。

教师评价:
五、简答题 (共1题,共10分)
待批阅
1、实验教学中把小学阶段的作文分为几类?
本题分值:10分
您的答案:
(1)具体形象的记叙文(2)看图作文和听音乐作文(3)读书笔记

教师评价:
六、名词解释 (共1题,共10分)
待批阅
1、语文能力
本题分值:10分
您的答案:
语文素养以语文知识为基础,语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识。语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力,而且也表现为有较强的综合运用能力──在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。

教师评价:
七、论述题 (共1题,共10分)
待批阅
1、大量读写的教学实验结果主要表现为哪些?
本题分值:10分
您的答案:
第一、学习兴趣第二、语文成绩第三、智力开发第四、思想教育第五、习惯养成

教师评价:

 

 

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