1.简述家庭教育的性质。
简答题 (10 分)
答:1、家庭教育是一种私人教育;2、家庭教育是非正规教育;3、家庭教育是终身教育。
2.简述家庭教育具有哪些优势?
简答题 (10 分)
答:具有以下优势:1、广泛的群众性;2、强烈的感染性;3、特殊的权威性;4、鲜明的针对性;5、天然的连续性;6、固有的继承性;7、内容的丰富性;8、方法的灵活性。
3.简述家庭教育和学校教育的区别。
简答题 (10 分)
答:1、家庭教育最重要的是培养孩子良好学习习惯,其次是教知识;学校教育最重要的是传授知识,其次是培养习惯。2、学校是专门从事教育工作的机构,家庭虽然有教育职能,但教育不是其唯一的功能。3、学校的教师是职业教育者,是全职,只有取得了“教师资格证”才可以有资格当教师。而父母角色是随着孩子的出生而自然形成的,是没有“资格证”的,绝大多数是兼职的。4、学校教育以国家教育主管部门制定的教学大纲为指导,是系统的;5、学校教育主要是通过班级集体进行,教育手段、内容和方法是一致的;家庭教育是“一对一”教育。6、学校教育中孩子处于群体中,有很多同龄伙伴互动交流、相互学习、彼此互助和竞争;而家庭教育就少有这样氛围,尤其是独生子女。
4.家庭教育的这种继承性,突出地表现在两个方面:一是( C ) ,二是家业。
单选题 (2 分) 2分
A.
世代书香
B.
门风不败
C.
家风
5.( C ) 是以婚姻为基础、以血缘为纽带而形成的社会生活的基本单位,是社会最微小的细胞。
单选题 (2 分) 2分
A.
成员
B.
公民
C.
家庭
6.我国最早谈及家庭教育问题的思想家是春秋时期思想家( B )。
单选题 (2 分) 2分
A.
孔子
B.
管仲
C.
墨子
7.家庭教育是为了满足教育者个人的愿望和利益,主要是取决于教育者个人的意志。所以说,家庭教育是一种 ( A )。
单选题 (2 分) 2分
A.
私人教育
B.
非正规教育
C.
终身教育
8.家庭教育是指在家庭生活中,由( B ),即由家庭里的长者对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。
单选题 (2 分) 2分
A.
老师
B.
家长
C.
专家
9.我国古代很早就有克绍其裘的说法。许多的家业家传家学都是通过家庭教育一代一代地传下来的。比如,孔子家族的( A ),司马迁、班固家族的史学,曹操、王羲之、苏洵等家族的文学艺术。
单选题 (2 分) 2分
A.
经学
B.
射御
C.
佛学
10.( B )把早期家庭教育正式列入教育体制之中,这在教育史上还是第一次。
单选题 (2 分) 2分
A.
威尼斯
B.
夸美纽斯
C.
伊拉斯谟
11.( A )是世俗封建主的主要教育形式,主要通过家庭教育实施。
单选题 (2 分) 2分
A.
骑士教育
B.
平民教育
C.
资产阶级教育
12.家庭是以婚姻为基础,以( B )为纽带的一种社会生活组织形式。
单选题 (2 分) 2分
A.
道德
B.
血缘
C.
关系
13.以重视教育而著称,把教育看成是国家的事情,全部教育都由奴隶主国家负责组织、管理的是( A )。
单选题 (2 分) 2分
A.
斯巴达人
B.
希伯来人
C.
古罗马人
14.中国的封建统治者,为了达到治国的目的,首先是强调( B ) ,把它作为治国的重要前提条件。
单选题 (2 分) 2分
A.
礼乐
B.
齐家
C.
三纲五常
15.据科学家估计,人的脑神经细胞大约有140亿个,其中百分之七八十是在( A ) 形成的。
单选题 (2 分) 2分
A.
三岁以前
B.
八岁以前
C.
十岁以前
16.家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的,但归纳起来,主要体现在两个方面,一是个性的形成,二是( C ) 。
单选题 (2 分) 2分
A.
大脑的发育
B.
身体的成长
C.
心理发展的方向和水平
17.在纷繁的社会环境因素中,对人的心理发展影响最直接、最深刻、最持久的是 ( C )。
单选题 (2 分) 2分
A.
自然环境
B.
社会环境
C.
家庭环境
18.遗传素质给人个体的身心发展提供了生物前提,提供了发展的可能性。要把这种可能性变为现实性,关键在于 ( C )。
单选题 (2 分) 2分
A.
老师的教育
B.
专家的指点
C.
后天的环境和教育
19.家庭教育最容易也是最经常发生的偏向是( C ),也是家庭教育最不容易突破的难点。
单选题 (2 分) 2分
A.
家长包办代替
B.
家长言行不一
C.
缺乏应有的理智.遇事感情用事
20.我国近代著名教育家( B ) 在《贫儿院与贫儿教育的关系》一文中,在论述他的儿童公育中,指出过旧社会家庭教育的局限性。
单选题 (2 分) 2分
A.
陈鹤琴
B.
蔡元培
C.
鲁迅
21.家长越有权威,对子女的要求和教育越有可接受性,教育的效果就越( C )。
单选题 (2 分) 2分
A.
效果
B.
没效果
C.
具有深刻性和持久性
22.由于父母和子女之间的天然感情是无可比拟的。所以在家庭教育过程中,( A ) 发挥着非常重要的作用。
单选题 (2 分) 2分
A.
情感的感染性
B.
天伦之情
C.
儿女之情
23.为加强家庭教育理论研究和家庭教育科学知识的普及,各省自治区以及市县、区乡,相继成立了家庭教育研究会家庭教育促进会等群众性的学术团体,并在此基础上成立了( B ) 。
单选题 (2 分) 2分
A.
中国社区教育会
B.
中国家庭教育学会
C.
中国家庭教育协作会
24. 在近代,最引人注目的是近代爱国将领、原广东省省长陈鹤琴先生写的《家庭教育》一书,这是民国年间最早出现的一部白话文的家庭教育著作。 (B)
判断题 (3 分) 3分
A.对
B.错
25.春秋时期思想家管仲,在他的《管子》一书中专门记述了奴隶社会平民阶层家庭教育状况,是我国最早谈及家庭教育问题的思想家。 (A)
判断题 (3 分) 3分
A.对
B.错
26.在家庭里不论是父母对子女,子女对父母,长者对幼者,幼者对长者,同辈人对同辈人,一切有目的有意识施加的影响,都是家庭教育。 (A)
判断题 (3 分) 3分
A.对
B.错
27.家庭环境对人的影响最深刻,家庭生活给人身心发展所打上的烙印,终生都难以磨灭。在人的一生成长发展过程中都起着重要作用。 (A)
判断题 (3 分) 3分
A.对
B.错
28.遗传素质给人个体的身心发展提供了生物前提,提供了发展的可能性。要把这种可能性变为现实性,关键在于老师的教育。 (B)
判断题 (3 分) 3分
A.对
B.错
29.据科学家估计,人的脑神经细胞大约有140亿个,其中百分之七十到百分之八十是在五岁以前形成的。 (B)
判断题 (3 分) 3分
A.对
B.错
30.家庭教育一般都是面对面的个别教育、个别指导、个别训练,尤其是独生子女的家庭教育,更是如此。 (A)
判断题 (3 分) 3分
A.对
B.错
31.家庭教育的针对性,是指教育工作能从实际出发,有的放矢,而不是凭想当然,不是一般化的说教。相对来说,家庭教育的针对性更强。 (A)
判断题 (3 分) 3分
A.对
B.错
32.家庭教育的局限性,我国近代著名教育家陈鹤琴先生早就注意到了。他在《贫儿院与贫儿教育的关系》一文中在论述他的儿童公育的主张时,曾经指出过旧社会家庭教育的局限性。 (B)
判断题 (3 分) 3分
A.对
B.错
33.斯巴达人以重视教育而著称,把教育看成是国家的事情,全部教育都由奴隶主国家负责组织、管理。 (A)
判断题 (3 分) 3分
A.对
B.错
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