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  • u******* 购买了资源 在某幼儿园内,教师创新性地设立了“彩虹绘本屋”,这是一个充满色彩与想象的空间,专门用于开展绘本阅读活动。绘本选择涵盖了多种主题,如友情、勇气、分享、感恩等,旨在通过生动有趣的故事,激发幼儿的阅读兴趣,同时促进他们在认知、情感、社会性等多方面的发展。在一次名为《小蚂蚁搬食物》的绘本阅读活动中,教师不仅引导孩子们观察图画、理解故事情节,还通过角色扮演、小组讨论等形式,让孩子们亲身体验小蚂蚁们团结协作、克服困难的过程。活动结束后,孩子们纷纷表示要学习小蚂蚁的精神,学会与他人合作,勇敢面对挑战。

国开电大地基基础形考作业3答案

《地基基础》作业3

说明:本次作业包括第7、8章的内容,请于12周之前完成。
一.简答题(每小题5分,共60分)
1.简述桩土体系荷载的传递过程。
2.正摩阻力与负摩阻力各指什么
3.桩侧负摩阻力对桩基承载力和沉降有哪些影响?
4. 简述低承台桩基的设计和计算的步骤。
5.桩位布置的一般原则有哪些?
6.如何确定单桩极限承载力?
7.何谓群桩效应? 单桩和群桩的工作性状有何差异?
8. 软土地基常见的处理方法有哪些?
9. 膨胀土地基上建筑物的变形可分为哪两类?
10.山区地基有哪些特点?
11. 地基处理的意义和目的是什么?
12.挤密法加固地基的机理是什么?
二、计算题(第1、2小题各10分,第3小题20分,共40分)
1.某单层工业厂房柱下采用桩基础(图),承台平面尺寸是3.8m×2.6m,埋置深度1.2m,作用于地面标高的荷载F=3600kN,M=500kN·m,求A、B两桩受力各是多少?
2.建筑柱下群桩基础(图 ),柱传至顶面的荷载为F=3600kN,M=1100kN·m,采用方形混凝土预制桩,截面尺寸300mm×300mm,承台埋深1.50m,桩端进人粉土层1.5m。桩基平面布置和地基地质条件如图7-22所示。试验算桩基承载力是否满足要求。
3. 某框架结构办公室楼柱下采用预制钢筋混凝土桩基。桩的截面为300 mm × 300 mm,柱的截面尺寸为500 mm × 500 mm,承台底标高-1.70 m,作用于室内地面标高(±0.00)处的竖向力标准值F+G = 1800 kN,作用于承台顶标高的水平剪力基本组合值V = 40 kN,弯矩基本组合值M = 200 kN?m(图)。基桩承载力设计值R = 230 kN,承台混凝土强度等级为C20(fc = 10 N/mm2,ft = 1.1 N/mm2),承台配筋采用Ⅰ级钢筋(fy = 210 N/mm2)。
要求:试按《建筑桩基技术规范》JG94-94设计桩基。
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