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题目：关于观察法缺点的描述，错误的是（）
答案：不适用于精神病患者
题目：生物医学测量法的优点是（）
答案：可信度和科学性较高
题目：用触诊和X摄片对100名妇女做乳腺检查，触诊有40名阳性，X摄片有70名阴性，两种均阳性者为10名，宜选用下面哪种方法进行假设检验？（）
答案：配对_χ_2检验
题目：Cronbach’a系数可用来反映研究工具信度的（）
答案：等同性;稳定性;内在一致性
题目：测量6名健康男子，获得其血清总胆固醇（mmol/L）的资料是（）
答案：计量资料
题目：查阅文献的基本步骤包括（）
答案：明确检索目的;选择文献检索工具;确定检索途径和检索词;根据线索获取原始文献
题目：多个样本均数比较的假设检验，若总体方差不等且分布呈偏态，宜选用以下哪项统计推断方法？（）
答案：秩和检验
题目：根据某地7岁~12岁小学生的近视情况的调查资料，对患者的年龄分布进行统计描述，宜绘制哪种图形？（）
答案：直方图
题目：关于护理研究的特点，描述恰当的是（）
答案：测量指标具有不稳定性;研究中易涉及伦理问题;大多数以人为研究对象;研究对象具有复杂性;多数测量指标具有主观性
题目：关于伦理委员会的成员，应包括（）
答案：非本单位的人员;医学专业的人员;伦理专业的人员;法律专业的人员
题目：关于问卷调查法收集资料的优点，描述错误的是（）
答案：问卷的回收率偏低
题目：关于相对数，下列哪一个说法是错误的？（）
答案：率与构成比意义不同，但性质相近，可以互用
题目：关于选题注意事项，描述正确的是（ ）
答案：具有可行性;范围越大越有价值;立足创新;有实用价值
题目：关于选择样本的注意事项，描述正确的是（）
答案：根据课题内容确定样本量;严格规定总体的条件;严格遵循入选标准;按随机原则选取样本
题目：关于质性研究，描述的正确的是（）
答案：不采用随机抽样的方法;建立在诠释主义基础上;不强调对变量进行严格控制;资料与分析同步进行;收集资料时需要研究者的主观能动性的参与研究
题目：观察法的优点是（）
答案：能收集到较深入的资料
题目：护理科研资料可以分为哪些类型？（）
答案：等级资料;计量资料;计数资料
题目：护理研究中的伦理原则包括（）
答案：知情同意;尊重人的尊严;有益原则;公正原则
题目：科学研究具有下列特征（）
答案：可重复性;实事求是;普遍性
题目：科研设计的基本要素包括（）
答案：确定测评指标;确定研究类型;确定研究对象;确认研究变量
题目：来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的统计方法是（）
答案：方差分析
题目：两样本均数假设检验的目的是判断（）
答案：两总体均数是否相等
题目：某护士随机将100名高血压患者分为2组，对照组常规护理，实验组常规护理加家庭干预。3个月后，评定两组患者的血压水平，该研究设计的类型为（）
答案：实验研究
题目：某研究者从病案室查阅该院眼科近1年的病历，分析眼科患者眼底病有关的发生率，此种研究设计为（）
答案：回顾性研究
题目：某研究者预进行吸毒人员一次性注射器使用知识的调查研究，较适宜的抽样方法为（）
答案：网络抽样
题目：某研究者欲采用观察法，观察护理人员的洗手行为，不恰当的做法是（）
答案：为保持自然状态，事先不告诉护理人员
题目：某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，就可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很久才能看病。从护理研究的伦理原则看，这种方法属于（）
答案：违反了公正原则
题目：某医院用某种新疗法治疗某病患者，治疗结果见下表，请问该资料的类型是？（）治疗效果治愈显效好转恶化死亡治疗人数1545640
答案：等级资料
题目：目录、文摘和索引属于下列哪类文献？（）
答案：二次文献
题目：确立研究问题的过程包括（ ）
答案：查阅文献;缩小范围;评价选题;初步设想
题目：设对照组的目的是（）
答案：排除干扰因素的影响
题目：通常一个和护理研究的研究目的有（）
答案：１～２个
题目：下列抽样方法是非概率抽样的是（）
答案：方便抽样;目的抽样;配额抽样;网络抽样
题目：下列抽样方法是概率抽样的是（）
答案：单纯随机抽样;系统抽样;分层抽样;整群抽样
题目：下列关于假设检验的描述,正确的是（）
答案：统计学得出差异有显著性的结论,并不一定专业上有意义
题目：下列哪些是护理研究过程需要做的？（）
答案：查阅文献;科研设计;资料收集、分析、撰写论文;确立研究对象;确立研究问题
题目：下列属于护理研究内容的是（）
答案：比较不同护理措施的效果;探讨社区慢性病人群的管理模式;应用、验证护理理论的研究;调查护理人员的工作满意度
题目：下列属于科研不端行为的是（）
答案：篡改科研数据;捏造科研数据;违反实验动物保护规范;违反知情同意、保护隐私等规定
题目：下列属于实验研究的设计的基本要素的是（）
答案：随机分组;进行干预;随机抽样;设立对照
题目：下列属于违反有益原则的做法是（）
答案：剥夺对照组本该享有的措施
题目：下列属于文献回顾目的的是（）
答案：获得相关的理论依据;启发和充实自己的研究思路和方法;查看选题与已有研究是否重复;了解课题的现状和动态
题目：下面可用来反映信度的稳定性特征的指标是（）
答案：KR-20值;评定者间信度;折半信度;Cronbach’a系数;重测信度
题目：现象学研究法常用的抽样方法是（）
答案：目的抽样
题目：现象学研究法常用的资料收集方法是（）
答案：访谈法
题目：现象学研究法的主要目的是（）
答案：描述人们的亲身的经历，捕捉真实体验
题目：现象学研究法的资料分析途径是（）
答案：编码→分类→解释现象的实质和意义→提炼类别和主题来完成
题目：研究问题的陈诉包括（）
答案：研究目的;研究意义;研究方法;研究题目
题目：一组变量值，其大小分别为10,15,11,6,13,24,23,9，其中位数是？（）
答案：12
题目：以下哪项是常用的数据分析软件？（）
答案：SPSS
题目：以下哪项是常用的数据录入软件？（）
答案：Epidata
题目：以下哪些是统计表的要素？（）
答案：标目;数字;线条;标题
题目：以下哪些属于常用的检索途径的是（）
答案：分类途径;主题途径;题名途径;关键词途径
题目：以下哪些选项可能是科研选题的来源的是（）
答案：从文献中获取选题的灵感;从护理新领域中选题;从实践中发现研究问题;选择与已有研究类似的题目
题目：以下哪些指标最适宜用以对正态分布资料进行统计描述（）
答案：均数;标准差
题目：以下为全文数据库的是（）
答案：ＣＮＫＩ;万方;维普;ＰｕｂＭｅｄ
题目：用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征?()
答案：正态分布资料
题目：用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是（）
答案：效标关联效度
题目：在“同伴教育对糖尿病患者服药依从性的影响”研究中，“同伴教育”是（）
答案：自变量
题目：在护理研究中，关于预实验的目的，描述恰当的是？（）
答案：为确立研究问题提供依据;及早发现研究中可能出现的问题;摸清和熟悉研究条件;检查设计方案是否可行
题目：在设计问卷时，有关问卷内容排列顺序，描述正确的是（）
答案：敏感性问题放在问卷的靠后位置;相同内容的问题可集中在一起;先排列容易回答的问题;相同性质的问题可集中在一起
题目：在设计问卷时，做法不恰当的是（）
答案：问卷的用词尽可能使用专业术语
题目：在收集资料时，观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察，这种方法称为（）
答案：结构式观察
题目：在调查问卷中，封闭式问题的缺点是（）
答案：易致应答率低;选项提供了猜答和随便选答的问题
题目：在选择统计分析方法时，以下哪项是需要考虑的因素？（）
答案：分组的多少;样本量的多少;资料的类型;资料分布的类型
题目：在应用生物医学测量法收集资料时，不恰当的做法是（）
答案：用不同型号的测量工具
题目：在扎根理论研究法中，以下符合核心变量的基本特征的是（）
答案：包含最大量的变量;在资料中高频出现;随着它的细节化，可推动理论的形成;可连接各种资料;作为中心，可解释所有资料中的大多数变量
题目：在质性研究中，样本量的确定取决于（）
答案：信息饱和
题目：扎根理论研究法常用的资料收集方法是（）
答案：参与观察的方法;查询档案资料;访谈法;查询历史资料
题目：扎根理论研究法的主要目的是（）
答案：发现对某个现象的理论解释
题目：扎根理论研究法的资料分析过程是（）
答案：编码－归类－找出核心变量－饱和的过程
题目：直线相关分析可以应用于以下哪项研究？（）
答案：儿童的身高与肺活量
