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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
1
土壤在未受污染或未受明显污染时，土壤的元素含量及土壤状态被称为（）。
A
土壤含量值
B
土壤环境背景值
C
土壤容重值
D
土壤容量
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
2
汞的甲基化作用降低了汞在环境中的毒性,此说法是否正确。
A
不正确
B
正确
C
不确定
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
3
环境质量标准是指环境中污染物的( )。
A
浓度
B
类型
C
最低允许浓度
D
最高允许浓度
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
4
农药的每日允许摄入量越大，说明该农药的慢性毒性越小,此说法是否正确。
A
不确定
B
不正确
C
正确
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
5
ADI值是指毒物的人体每日允许摄入量,此说法是否正确。
A
正确
B
不正确
C
不确定
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
6
被重金属污染的底泥是危险的二次污染源,此说法是否正确。
A
正确
B
不正确
C
不确定
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
7
能够度量水中还原性污染物多少的水质指标是（）。
A
DO
B
BOD
C
COD
D
SS
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
8
土壤金属污染元素中，镉的环境容量最小,此说法是否正确。
A
不正确
B
不确定
C
正确
学生答案：A
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多选题
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
1
关于土壤的特征描述正确的是（）
A
多相多孔体系
B
代垫胶体体系
C
络合螯合物体系
D
氧化还原体系
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
2
影响农药在土壤中降解的因素包括（）。
A
化学非催化反应
B
光化学降解
C
微生物的降解
D
化学催化反应
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
3
以下说法正确的有（）。
A
土壤没有自净能力，污染 一旦发生不可逆转
B
土壤背景值：土壤在未受污染或未受明显污染时，土壤的元素含量及土壤状态。
C
土壤环境容量：一定土壤环境单元在一定时限内遵循环境质量标准，既维持土壤生态系统的正常结构与功能，保证农产品的生物学产量与质量，又不使环境系统污染超过土壤环境所能容纳污染物的最大负荷量。
D
土壤污染：进入土壤的污染物数量超过了土壤的自净能力，使土壤的理化及生物性质恶化，土壤肥力及农产品品质下降的现象。
学生答案：B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
4
土壤污染的主要来源有（）
A
大气污染型： 如降尘，酸雨等
B
固体废弃物污染型：粉煤灰，污 泥，厩肥和垃圾等，还有生物污染型：医院污水，病牲畜填埋等
C
农业污染型：如农药，化肥，生长激素等
D
水体污染型：如污水灌溉，工业废水的不当排放等
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
5
农药污染的防治措施包括（）。
A
严格农药管理、发展低毒、低残留或无公害农药
B
合理施用农药
C
合理施用农药 C 、制定农药安全标准，并予以法律保护
D
开展农药残留监测 ，去污处理
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
6
植物大气污染受害事件调查包括室内分析、（）。
A
受害症状观察
B
询问相关人员
C
观察周边环境情况
D
熏气模拟试验
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
7
土壤污染的特点有（ ）
A
持久性：土壤对污染有一定的自净能力，但比水和气的自净能力要差，如，缺少水和气所拥有的较强的稀释扩散作用等，加上土壤的很多特性对污染物有累积作用，使得土壤一旦污染了就较难消除，而持续很长时间。
B
以上都不对
C
隐蔽性：当土壤污染后，往往不像水和气的污染那样可以通过嗅觉和视觉等感官感受到，常常是经过较长时期后，由于农产品因土壤污染而被污染后才被人们发现。这使得土壤污染难以发现且危害加大
D
间接有害性：土壤污染后，污染物可以通过食物链危害人体健康和动物健康，通过渗漏而污染地下水，通过地表径流而污染地表水。
学生答案：A；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
8
水体当中污染物包括（）。
A
重金属
B
非金属
C
需氧污染物
D
有机污染物
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
9
化肥污染的防治做法有（）：
A
改进施肥技术：通过将传统的固体氮肥改为液态氮肥，改浅施为深施，改 一次施完为少量多次施，同时注意施肥后适当控制灌溉等技术措施，高氮肥利 用率减少氮肥污染。
B
测土施肥：即因土而易，根据土 壤肥力情况的测定结果，科学地决定是否施肥，施多少肥。
C
研制开发新肥 料品种：如针对氮肥容易淋失而开发的缓释氮肥，根据植物按比例吸收养分的规律开发的复合肥等等。
D
配方施肥：即因作 物而易，根据不同作物的养分需求特点适时适量适比例地施肥。
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
10
关于溶解氧，说法不正确的是（）。
A
我国水中溶解氧的标准为：5 mg/L（北方) 4mg/L(南方)
B
溶解氧是溶解在水中的氧气量
C
水温越低，溶解的氧量越低
D
溶解氧数值越大，水质越不好
学生答案：C；D
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判断题
题型：判断题客观题分值4分难度：简单得分：4
1
土壤环境背景值是评价土壤环境质量的基础。理论上，将土壤中某种元素或者化合物含量的测定结果与其土壤环境背景值相比较，可以对土壤是否受到污染做出判断。实际工作中考虑到土壤环境背景值在空间分布上具有变异性，所以一般将背景值测定结果的平均值加上其二倍标准差作为判断污染的起点值。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值4分难度：简单得分：4
2
土壤是一个带电的胶体体系，土壤胶体带有正电荷或负电荷，所以具有强烈的吸附和离子交换功能。胶体类型、数量和pH条件不同，土壤胶体所带电荷数量、电性各异，其吸附的离子种类和数量也随之而变。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值4分难度：简单得分：4
3
土壤污染与大气、水体污染不同，大气和水体污染过程比较值观、有时通过人的感官就能直接判断，而土壤污染则比较隐蔽，通过只能通过分析化验、依据测定结果才能做出判断。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值4分难度：简单得分：4
4
土壤是否被污染及污染程度如何，既决定于一定时间内进入土壤的污染物的数量，也决定于土壤对该污染物自净能力的大小，当进入量超过自净能力时，就有可能造成土壤污染，污染物进入土壤的速度超过其净化能力越大，污染物积累时间越长，土壤收到的污染也越重。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值4分难度：简单得分：4
5
人类在生产和生活中所产生的污染物质进入土壤的途径可以是直接的，也可以是间接的，进入土壤的污染物质既有可能是土壤中某些固有成分（如重金属元素），也可以是土壤让中原来并不存在的（如有机合成农药等）。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值4分难度：简单得分：4
6
重金属汞在环境中可以元素汞、无机汞和有机汞等多种形式存在，其中无机汞对生物毒性最大。
A正确
B错误
学生答案：B
老师点评：
简答题
题型：简答题主观题分值10分难度：较难得分：10
1
简述土壤重金属污染的防治措施。
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