2023年春季学期新疆电大一体化创新教学第1次平时作业-1

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一、多选题（共5题，共30分）
得分：30分
1、
最常见的课程文本包括（）。
A :
课程计划
B :
课程标准
C :
教科书
D :
教师用书和练习册等
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A B C D
2、
课程领导具有( )的特征。

A :
领导主体多元化
B :
决策过程民主化
C :
沟通模式网络化
D :
重引导而非控制
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A B C D
3、
宏观课程在设计时要考虑哪些方面（）。
A :
原始经验
B :
共同经验
C :
个别经验
D :
综合经验
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： B C
4、
在对课程文本的解读中，“理解”所包含的内涵是：“理解”是（）。
A :
感悟过程
B :
对话形式
C :
意义构建
D :
文本解读
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A B C
5、
传统意义上的课程文本具有哪些基本特征（）。
A :
权威性
B :
理性的至上性
C :
设计者意图的原始性
D :
以上都不是
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A B C
二、判断题（共5题，共30分）
得分：30分
1、
最常见的课程文本包括课程计划、课程标准、教科书、教师用书和练习册等。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
2、
学校常用的对课程类型的设计有以下几种：第一，相关课程。第二，融合课程。第三，广域课程。第四，生成课程。第五，综合课程。第六，个别化课程。第七，补救性课程。第八，微型课程。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
3、
课程媒体，就是课程与教学信息的来源，或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： B
4、
生成性课程是教师在对教材文本进行解读的基础上，为保证教学的顺利进行而制定的计划与方案。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： B
5、
学校发展规划和课程目标的制定不需要遵循方向性和针对性相结合的原则。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： B
三、问答题（共2题，共16分）
待批阅
1、
学校层面的课程资源开发，在内容定位上应该涵盖几个方面内容？
本题分值：8分