试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是（ ）。
A
倾听录音范唱
B
倾听教师精湛的弹奏
C
教师正确的范唱
D
欣赏视频中优秀的表演
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
2
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（ ）。
A
技能取向
B
知识取向
C
能力取向
D
情感态度取向
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
3
理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则，是对（ ）年龄段的要求。
A
托班
B
大班
C
小班
D
中班
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
4
使保持运动状态的过山车冲上下一个斜坡的是（ ）。
A
加速度
B
初速度
C
惯性
D
势能
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
5
在中班里老师给小朋友讲故事，引导小朋友给其他小朋友讲故事，这是幼儿园（ ）领域的教育目标。
A
艺术领域
B
科学领域
C
语言领域
D
健康领域
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
6
幼儿园老师组织大班同学看图画书，思考猛犸象是如何灭绝的，让孩子发表自己的看法，此活动采用的方法是（ ）
A
讲解法
B
观察法
C
示范法
D
讨论法
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
7
语言活动中，杨老师发现嘟嘟在向前面一名女孩帽子里扔玩具，此刻杨老师合理的做法是（ ）。
A
停止教学，让其罚站
B
继续教学，微笑提醒
C
停止教学，点名批评
D
继续教学，置之不理
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
8
哪个年龄班的孩子能知道5比4多1；2和3合在一起是5。（ ）
A
大班
B
小班
C
中班
D
托班
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
9
由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，教师在动作示范时应该（ ）。
A
背对幼儿，采用镜面示范
B
面对幼儿，采用正常示范
C
背对幼儿，采用正常示范
D
面对幼儿，采用镜面示范
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
10
某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两颗尖牙也占了人脸的大部分，这段时期儿童画的特点是（ ）。
A
绘画技能稚嫩
B
感觉的强调和夸张
C
未掌握画面布局比例
D
表象符号的形成
学生答案：B
老师点评：
多选题
题型：多选题客观题分值3分难度：一般得分：3
1
下列哪些属于幼儿园数学教育方法。（ ）
A
游戏法
B
讨论法
C
比较法
D
操作法
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：较难得分：3
2
下列哪些属于中班《好玩的冰》活动目标。（ ）
A
运用多种感官了解冰的特性。
B
对融化现象产生兴趣。
C
知道冰比水轻，冰可以浮在水面上。
D
能够大胆表述冰遇热融化的过程和发生的变化。
学生答案：A；B；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
3
关于幼儿园社会教育的论述，正确的是（ ）
A
幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
B
幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要的
C
幼儿园社会教育要在幼儿日常生活中和活动中进行
D
幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
学生答案：A；B；C
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：一般得分：3
4
在教师指导幼儿实现“社会教育目标”中，以下说法正确的是（ ）
A
幼儿社会性的发展主要是通过系统上课进行的
B
幼儿与同伴之间的共同生活、交往、游戏等，是其社会学习的重要途径
C
社会学习是一个积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致
D
幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和生活的各个环节之中
学生答案：B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
5
下列哪些属于幼儿园教育活动设计的主要原则？（ ）
A
趣味性原则
B
主体性原则
C
综合性原则
D
灵活性原则
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
6
下面哪些属于渗透性的幼儿园音乐教育活动（ ）。
A
音乐欣赏活动
B
音乐诗朗诵
C
儿童剧表演中的音乐
D
运动时播放的音乐
学生答案：B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：一般得分：3
7
幼儿园身心保健教育活动常用到的方法有（ ）。
A
观察体验法
B
讨论评议法
C
情景表演法
D
讲解演示法
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
8
小班谈话活动的目标要求（ ）。
A
能主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话的主要内容，并从中获取有用的信息。
B
能集中注意力，耐心地倾听别人谈话，不打断别人的话。
C
喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话。
D
学会安静地听同伴说话，不随便插嘴。
学生答案：C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：一般得分：3
9
幼儿园综合主题活动有哪些特征？（ ）
A
灵活性
B
生活性
C
综合性
D
关联性
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
10
幼儿园教育活动的准备包括（ ）。
A
物质准备
B
经验准备
C
组织准备
D
环境准备
学生答案：A；B；D
老师点评：
填空题
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度：一般得分：2
1
学前儿童对生活环境和现象感兴趣是幼儿园 领域的教育目标之一。
学生答案：科学
题型：填空题主观题答案允许乱序分值2分难度：一般得分：2
2
幼儿园的音乐活动对于发展幼儿的感受与欣赏能力、艺术表现能力和 具有非常重要的作用。
学生答案：创造能力
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度：中等得分：2
3
幼儿园教育活动的内容分为认知类的教育活动内容、动作技能类的活动内容和 的活动内容。
学生答案：情感类别
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度：一般得分：4
4
体操活动的音乐选择的一个技巧是先有 ，再选择 ，音乐配操，而不是操配音乐。
学生答案：操；音乐
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度：简单得分：2
5
幼儿园社会教育是指在成人的引导和社会环境的熏陶下，以发展幼儿的 为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养幼儿的亲社会行为为主要内容的教育活动。
学生答案：个性和社会性
简答题
题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：10
1
如何组织幼儿园体育教学活动，它的基本流程是什么？
题型：简答题主观题分值20分难度：较难得分：16
2
请你设计一份小班新授歌曲的教学活动方案。设计方案应包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸五要素。
题型：简答题主观题分值8分难度：一般得分：8
3
幼儿园音乐教育活动有什么意义？
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