1. 以下关于青少年人际交往特点的描述,正确的是( )。
A. 人际交往范围扩大,重视兴趣相投。
B. 人际交往手段与目的日益丰富多样化。
C. 人际交往更加亲密,但友谊关系反复无常。
D. 人际交往的重心是异性同学。
答案:人际交往手段与目的日益丰富多样化。
2. 以下哪项不属于社交退缩的类型( )。
A. 抑制性退缩
B. 主动退缩
C. 安静退缩
D. 活跃退缩
答案:主动退缩
3. 以下关于同伴欺负的描述,错误的是( )。
A. 同伴欺负主要表现为直接的身体攻击和言语攻击。
B. 被同伴欺负的同学或悲伤、沉默、屈从,或愤怒、冲动、情感失控。
C. 被欺负会导致青少年自我价值贬损,进而导致学校适应不良。
D. 如今网络欺负越发普遍,并可能引发线下的传统欺负行为。
答案:同伴欺负主要表现为直接的身体攻击和言语攻击。
4. 以下哪项不属于人际交往的五大基本原则( )。
A. 包容
B. 互惠
C. 攀比
D. 适度
答案:攀比
5. ( )又称为刻板印象,是指以一种固定不变的态度看待他人。
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 定势效应
答案:定势效应
6. 以下不属于人际交往边界不清的是( )。
A. 过度敏感
B. 信赖
C. 控制
D. 讨好
答案:信赖
7. 人际吸引有一定的规律,其中“物以类聚,人以群分”指的是( )吸引。
A. 临近性
B. 相似性
C. 互补性
D. 特质性
答案:相似性
8. 人际交往中有很多常见的认知偏差。其中,“人们用自己的观念、欲望和态度作为评价他人的标准”描述的是( )。
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 投射效应
D. 晕轮效应
答案:投射效应
9. 对青少年来说,最重要的人际关系是( )。
A. 同伴关系
B. 师生关系
C. 亲子关系
D. 亲戚关系
答案:同伴关系
10. “由亲密与激情组成,如不求天长地久,只在乎曾经拥有”。这描述的是哪种类型的爱( )。
A. 浪漫之爱
B. 伴侣之爱
C. 虚幻之爱
D. 完美之爱
答案:浪漫之爱
国开学习网《青少年心理健康教育》形考任务3答案
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