云南开放大学基础教育课程改革与发展离线作业一

离线作业一

一、简答题（每小题1 0 分，共2 0 分）

1．什么是课程结构。

2．各国基础教育课程改革的共同特点有哪些。

二、论述题（1 题，共 4 0 分）

分析论述如何基于课程标准进行教学。

三、案例分析（1 题，共 4 0 分）

有人搞了个别开生面的测试——用粉笔在黑板上画一个圆圈，请被测试者回答这是什

么。结果，当问到机关干部时，他们一个个面面相觑，都用求救的眼光看着在场的领导。

领导沉默许久，说道：“没经过研究，我怎么能随便回答你的问题呢？”当问到大学中文系

学生时，他们哄堂大笑，拒绝回答这个只有傻瓜才回答的问题。当问到初中学生时，一位

尖子学生举手回答：“是零。”，一位差生喊道：“是英文字母 O”，他却遭到了班主任的批评。

最后，当问到小学一年级的学生时，他们异常活跃地回答：“句号”、“月亮”、“烧饼”、“乒乓球”、“老师生气时的眼睛”、“我家门上的猫眼”……事后，老人给这次测试起了个题目：“人

的想象力是怎样丧失的？

请思考这份材料对你的教学方式改变的启示是什么？