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云南开放大学基础教育课程改革与发展离线作业一

离线作业一

一、简答题(每小题1 0 分,共2 0 分)

1.什么是课程结构。

2.各国基础教育课程改革的共同特点有哪些。

二、论述题(1 题,共 4 0 分)

分析论述如何基于课程标准进行教学。

三、案例分析(1 题,共 4 0 分)

有人搞了个别开生面的测试——用粉笔在黑板上画一个圆圈,请被测试者回答这是什

么。结果,当问到机关干部时,他们一个个面面相觑,都用求救的眼光看着在场的领导。

领导沉默许久,说道:“没经过研究,我怎么能随便回答你的问题呢?”当问到大学中文系

学生时,他们哄堂大笑,拒绝回答这个只有傻瓜才回答的问题。当问到初中学生时,一位

尖子学生举手回答:“是零。”,一位差生喊道:“是英文字母 O”,他却遭到了班主任的批评。

最后,当问到小学一年级的学生时,他们异常活跃地回答:“句号”、“月亮”、“烧饼”、“乒乓球”、“老师生气时的眼睛”、“我家门上的猫眼”……事后,老人给这次测试起了个题目:“人

的想象力是怎样丧失的?

请思考这份材料对你的教学方式改变的启示是什么?

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