2026年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法060690过程性考核作业1答案

试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
（）指人出生以后首先接触并获得的语言。
A
第一语言
B
第二语言
C
母语
D
本族语
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
2
（）是指人们在获得第一语言之后再学习和使用的另一种语言。
A
外语
B
目的语
C
母语
D
第二语言
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
3
习得指从周围（）中自然学习获得某种能力。
A
人群
B
文化
C
风俗
D
环境
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
4
偏误是一种特殊的错误，它指（）学习者在使用语言时不自觉地对目的语的偏离，是以目的语为标准表现出来的错误或不完善之处。
A
第一语言
B
第二语言
C
母语
D
外语
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
5
第二语言教学的主要目标是使学生掌握运用该语言进行（）的能力。
A
听说
B
交际
C
读写
D
考试
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
6
对外汉语课堂教学强调把知识转化成技能，以培养技能和能力为最终目的，要求以（）为主体。
A
教师
B
教材
C
学习
D
学生
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
7
在教学活动的四大环节中，（）是中心环节。
A
总体设计
B
教材编写
C
课堂教学
D
语言测试
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
8
构成教学过程的基本因素是（）。
A
教师、家庭、教材
B
教师、学生、课本
C
教师、家长、学生
D
教师、学生、教材
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
9
（）是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能。
A
讲授
B
提问
C
演示
D
教学语言
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
10
在巩固阶段中，理解了的知识必须通过（）才能得到巩固。
A
练习
B
实践
C
检验
D
交流
学生答案：B
老师点评：
多选题
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
1
教学过程是学习者对目的语和目的语文化的认识过程，是学习者（）等一系列心理活动的过程。
A
听觉
B
感觉
C
知觉
D
记忆
E
想象
F
思维
学生答案：B；C；D；E；F
老师点评：
题型：多选题客观题分值4分难度：简单得分：4
2
对外汉语教学的类别有哪些？
A
预备教学
B
进修教学
C
汉语言本科教学
D
汉语国际教育本科教学
E
汉语国际教育硕士专业学位教学
F
科学学位硕士生博士生培养
学生答案：A；B；D；E
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
3
以下属于语法点机械练习的是（）。
A
重复
B
对话
C
模仿
D
替换
学生答案：A；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
4
《国际汉语教师标准》要求在进行语法教学时，注重在交际活动中进行，并注重师生的（）。
A
实用性
B
互动性
C
多样性
D
趣味性
学生答案：B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值4分难度：较难得分：4
5
汉语教学中的文化教学包括下列哪些内容？（）
A
实践教学
B
应试教学
C
语言教学中的文化教学
D
文化课教学
学生答案：C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
6
教态包括主要包括（）方面。
A
手势表达
B
面部表情
C
眼神表达
D
口语标准
E
体态
F
仪表
学生答案：A；B；C；E；F
老师点评：
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
7
讲授是用口语向学生讲述知识，使学生理解的最常用的教学行为。在讲授的基本要求中，（）最为重要。
A
精炼
B
清楚
C
准确
D
有动机性
学生答案：B；C
老师点评：
判断题
题型：判断题客观题分值4分难度：中等得分：4
1
母语是孩子最早习得的语言，第一语言传统上指本国或本民族的语言。
A正确
B错误
学生答案：B
题型：判断题客观题分值4分难度：中等得分：4
2
汉语作为第二语言教学，按其学习者来分，大体上有三类，一类是我国的少数民族；一类是外国人士；一类是海外华人的子女。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值4分难度：中等得分：4
3
目的语是指学习者正在学习的语言。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值4分难度：中等得分：4
4
人的第一语言都是通过学习掌握的。
A正确
B错误
学生答案：B
题型：判断题客观题分值4分难度：一般得分：4
5
教学过程的重要因素是教师和教材。
A正确
B错误
学生答案：B
题型：判断题客观题分值4分难度：中等得分：4
6
导入是教师在一个新的教学内容和教学活动开始时运用多种手段，引起学生注意，激发学习兴趣，产生学习动机，明确学习目的，引导学生进入学习状态的一种教学行为。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
填空题
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度：简单得分：4
1
所谓的第二语言教学，使指人们获得以后在里对第二语言进行得正规的教学活动。
第1空分值：2分
第2空分值：2分
学生答案：第一语言；学校环境
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度：一般得分：4
2
教师和学生的关系应是以为中心，为主导。
第1空分值：2分
第2空分值：2分
学生答案：学生；教师
简答题
题型：简答题主观题分值20分难度：困难得分：18
1
结合第二单元学习的对外汉语课堂的五大教学环节，借助AI设计下面这篇综合课课文的教学环节。
【回答提示】课文的生词：办公室、号、楼、门、房间、零、号码、电话、手机、知道
语法点：动词谓语句（主语+谓语+宾语）
【作答要求】1、教学环节书写清楚、完整
2、各环节的主要教学内容、设计目的说明清楚
3、请勿直接复制其他同学回答，借助AI设计需要写各环节你的提示词和AI的回答
4、直接回答在答题框内